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时间:2019-09-06
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1、建队纪念日主题队日活动方案 建队纪念日主题队日活动方案 一、指导思想: 以高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,对全校学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。指导学生深刻领会“中国梦”历史底蕴和时代内涵,促进学生把个人梦想和民族梦想紧密融合在一起,把个人价值与社会价值紧密结合在一起,把个人命运与国家命运紧密联系在一起。为了深入贯彻习近平总书记参加“快乐童年,放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神,开展好理想信念教育,增强少
2、先队员对少先队组织的光荣感、归属感,用中国梦激发孩子们心中的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦,我校决定在20XX年10月13日开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。 二、实施成员:校长、教导主任、大队辅导员、班主任。 三、活动主题:“红领巾相约中国梦” 四、活动对象:一年级学生,二至六年级少先队员 五、活动时间:20XX年10月13日第3页共3页 六、活动形式:鼓励各中队以中队会为主,学校举办少先队大队建队XX周年“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动。 七、活动内容及载体:结合全队普遍开展的“红领巾相
3、约中国梦”活动,在建队纪念日开展主题队日活动,让全校少先队员过一次有意义、有意思的组织生活。重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育,通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感,充分发挥少先队员的主动性、创造性,增强活动的仪式感和教育效果。 八、主题队日活动议程安排: 1.出旗。 2.了解组织。辅导员向少先队员介绍建队纪念日的由来,少先队和党、团的关系,讲解习近平总书记参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时对少年儿童提出的希望,运用“红领巾相约中国梦”教育提纲向少先队员们讲解中国梦知识。第3页共3页 3.讲述
4、梦想。在辅导员老师的引导下,由少先队员通过讲故事、朗诵、等各种艺术形式,讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事,激励少先队员从小学榜样,激发少先队员的梦想。鼓励少先队员通过寻访、自学等方式了解人物故事,做好讲述前的准备;鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感,通过亲身体会感染听故事的队员。 4.分享收获。每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌,或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望,说说自己努力的目标,表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式,表达对队日活动的真实感
5、受。 5.退旗。活动结束阶段,组织全体队员呼号,退旗。第3页共3页
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