南雅初中古诗词考级实施方案

《南雅初中古诗词考级实施方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、南雅中学“古诗词诵读”考级方案一、活动意义通过古诗考级活动，培养学生对古诗的兴趣，陶冶学生的审美情趣，提高学生文化素养；使学生了解我国古代灿烂的文化，激发学生的爱国情感；使校园散发更多的书香韵味。二、指导思想古诗是我国传统文化的精髓，是劳动人民智慧的结晶。“熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟”，根据学校发展的总体规划，创办“诗雅教育”的特色教育,坚持“浸润诗文气韵，基奠清雅人生”的办学理念，打造“人文宽和、诗文飘香”的和雅校园，是我们当前及今后一段时间必须坚持的发展思路。为此，学校提出了“古诗词诵读考级”的构想，并决定全力开发“诗雅”校本课程。三、活动组

2、织领导考级活动在学校行政班子的领导下，由办公室牵头，语文教研组具体负责落实。1、成立领导小组组长：李流邦副组长：蒋运明成员：王成、陶检奎、郭先进、陈朝发、张小平、代青见、郭德洪、付世华2、成立编委会总编：李流邦副总编：蒋运明、代青见、唐书琴委员（主要编写人员）：尹建敏、户春发、张弟清、谭秋思、陈艺丹、刘德开、梁玉端、周航、谭雪冰、郑成、徐大英、彭军考官：语文组全体教师、优秀学生小考官50名3、成立考委会组长：副组长：成员：4、具体分工一级负责人：尹建敏成员：刘德开、谭雪冰二级负责人：张弟清成员：梁玉端、周航三级负责人：户春发成员：郑成、徐大英编辑、校

3、对：代青见、唐书琴、彭军校本教材编辑：代青见封面设计：张小平书名：《诗雅》四、考级内容我校古诗考级分三级六段，每级分两个段，每段诗词50首(含课内)，共计诗歌300首。古诗词除了语文课本中要求背诵的篇目外，再适当增设篇目，达到每段50篇的目标。诗词的作者、年代、千古名句也是考察内容。五、考级方式1、学校每学期组织一次考级活动，时间定于每学期的第十五周，如遇特殊情况时间另行确定。2、为了减轻教师的压力，培养学生的能力，每次测评推荐优秀学生作为“古诗小考官"，授予“古诗小考官”称号，发考官证。考官需公正，弄虚作假者经学校核实的取消考官称号，收回考官证。学

4、校每期评选优秀“古诗小考官”若干名，凡是获得优秀小考官者，毕业时综合素质评价均为“全优”。3、考级顺序按照“学生个人申报一一教师(或古诗小考官)测评确认一一颁发考级证书(证书由学校办公室统一印制)。4、每位考生均需建立古诗背诵目录。考核时由考评人持考级人古诗背诵目录逐首测考。考核过关后，依据相应的级别填写班级考核统计表，并由古诗考核小组办法考级证书。六、活动时间安排及主要措施1、时间安排：(1)开展“每周赏诗”活动，周数量可由班级自由规定，利用晨读、午读时间采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵；提倡各班制定恰当

5、的周背诵量小目标。(2)从学校领导到全体任课老师，要充分利用早晨、上课前、下课后等时间，以及黑板报、广播等各种形式全面对学生进行“热爱、继承和发扬祖国优秀传统文化”的思想宣传和教育，激发学生对诵读古诗词的强烈兴趣和愿望。(3)各班每周抽出固定时间，用于对本班古诗词背诵进行辅导，并对本周进行的古诗学习进行全面回顾，或在班级内举行古诗词吟诵表演赛。2.主要措施：（1）学校推荐各年级古诗诵读篇目，供各班参考选用。要求参与面100%,达标率95%（各年级必背古诗，要求每学期年级累计起来反复背诵）（2）各位教师要把学生在背诵、活学活用中出现的闪光点及时记录上报

6、综合办公室，以供学校进行宣传和完善档案。（3）每位教师要提高认识，不要使其成为师生的一种负担。我们要善于发现和总结，把一些好的、快乐的学习方法推广应用。如表演背诵法、熟读成诵法、吟唱结合法等。七、考级标准考核分3级6段，每一年级都有必背的古诗，具体标准如下：一级一段：能熟练、正确、有感情地背诵古诗25首（朝代、作者）。一级二段：能熟练、正确、有感情地背诵古诗25首（朝代、作者），并能默写诗句、介绍自己最喜爱的古诗文所表达的意思。二级一段：能熟练、正确、有感情地背诵古诗30首（朝代、作者），并能默写诗句、介绍自己最喜爱的古诗文所表达的意思（25首以上）

7、。二级二段：能熟练、正确、有感情地背诵古诗30首（朝代、作者），并能默写诗句、介绍其中部分古诗文所表达的意思（25首以上）。三级一段：能熟练、正确、有感情地背诵古诗40首（朝代、作者），并能默写诗句、介绍其中部分古诗文所表达的意思（30首以上）。三级二段：能熟练、正确、有感情地背诵古诗40首（朝代、作者），并能默写诗句、介绍古诗描写的情景和表达的含义（35首以上）。八、奖励办法获得考级成功的同学，考官将在考级卡中填写，并记入期末素质报告单。在古诗考级活动中，每段达到背诵篇目要求（朝代、作者），并能默写诗句、介绍古诗描写的情景和表达的含义（50首以上）

8、，将被评为“古诗大王”;考级过程中表现优异的师生，给予“优秀考试员”称号；班级活动组织出色，将被评为“古诗文