[工作方案]幼儿园消防演练方案

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1、幼儿园消防演练方案　　幼儿园消防演练方案(一)　　一、活动目的　　为了进一步加强教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事。　　二、时间、地点、参加人员　　1、时间：20**年**月**日上午9点30分。　　2、地点：幼儿园操场内。　　3、参加人员：全体教职员工及幼儿。　　三、演练道具　　灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份。　　四、现场人员分

2、工　　现场总指挥：**副园长　　现场副总指挥：***主任第17页共17页　　现场总协调：**主任　　疏散人员：全体教职工及幼儿　　救护人员：*******　　协助指挥人员：各班老师　　五、演练的具体操作程序　　1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。　　2、报警组**主任拨打119报警;由**主任迅速向上级领导报告失火情况;****老师打开幼儿园前、后门的消防通道，并负责门口安全保卫;**园长在楼梯口负责幼儿下楼时安全。　　3、副指***主任通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序

3、地撤离”“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。　　疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。第17页共17页　　拟定路线：疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。　　注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。疏散通

4、道必须保证时刻畅通。　　4、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。　　5、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。　　6、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动。　　7、教师安排：各班保教人员带领本班幼儿撤离;各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。第17页共17页　　在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，并向高艳波副园长报告、确定无人员“受伤”后，宣布疏散演

5、习成功。.　　幼儿园消防演练方案(二)　　为进一步加强公共安全教育，初步培养幼儿公共安全意识，提高全体师生在公共突发事件中的自救自护的应变能力，结合幼儿的年龄特点和本园园舍设施情况，在全园开展一次疏散演练及消防演练，全面推动我园全体师生安全教育活动的深入开展。　　一、演练的时间、参加人数　　时间：　　人数：全园　　二、演练领导小组及应急小组成员　　1.现场指挥:　　2.班级组织指挥：各班老师　　3.摄影　　三、准备工作：　　准备警报声，师生事先熟悉园内通道，下楼梯(方法、顺序、路线)。第17页共17页　　四、疏散集中地：操场　　五、幼儿逃生路线：　　总的疏散原则是一

6、楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为后远离楼梯班级为先的原则。听见演练警报后，任课教师应立即停止教学活动，与配班教师一起，把班级大略分成两组，由班主任、配班教师各带一组，要求幼儿不得携带任何个人物品，从教室门口抓紧时间进行疏散至指定位置。班主任断后，确保不丢下任何一个。　　六、演练过程　　1、警报声起　　2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散。要求：　　(1)各班幼儿用湿毛巾、纸巾或衣角捂住口鼻，排成1-2排，沿墙角边微曲身体有秩序的撤离;　　(2)教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;　　(3)教师要组织幼儿有序撤离，前、后有教师组织，不许漏下一名

7、幼儿。　　3、集中到指定位置，清点人数、排好队。第17页共17页　　4、演练结束，各班组织幼儿有序地回到教室。　　七、演练前的安全教育　　㈠、组织纪律教育：各班主任老师要要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。　　㈡、安全注意事项：　　1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，　　2、下楼时要保持安静。　　3、下楼时，手应尽可能扶住栏杆或墙壁。　　4、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤。　　八、对易发事