[工作方案]中班消防演练方案

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1、中班消防演练方案　　中班消防演练方案1　　一、活动目的　　为了进一步增加校内教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“消防日”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习;并举行幼儿园消防疏散演习活动。旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事件。　　二、时间、地点、参加人员　　时间：20xx年xx月xx日下午3点。第13页共13页　　地点：幼儿园　　参加人员：中班老师和幼儿。　　三、演练道具　　

2、消防烟雾发生器LD-440I、湿毛巾人手一块、灭火器(教师学习使用方法)等。　　四、现场人员分工　　现场总指挥：一名现场副指挥：一名　　报警人员：一名道具准备：各班保育员　　救护人员：一名　　疏散人员：各班教师及保育员　　五、演练的具体操作程序　　(1)幼儿在教室进行正常的教学活动，遥控消防演习烟雾发生器发烟，进行火灾模拟现场，然后警报，接到报警时大家不要慌张，要镇静，保持清醒的关脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。第13页共13页　　(2)报警组王素梅拨打“119”报警，由洪源回迅速向上级领导报告失火情况，施连岱打开

3、幼儿园前门的消防通道，到路口迎接救护车，王素治在左楼楼梯口负责幼儿下楼时安全，林丽清在右楼楼梯口负责幼儿下楼时安全。　　(3)王素梅通过广播指挥师生向楼外疏散“大家不要慌，马上有秩序地撤离”，“疏散组人员学习用灭火器和水灭火方法”。　　疏散顺序：　　教师领队，幼儿排二列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。　　拟定路线：　　走左楼梯。　　(4)为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离。　　(5)在撤离过程中，注

4、意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外。　　(6)从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在水泥场地集合。在活动结束前，从楼内撤离出的幼儿不能随意再次进入楼内。第13页共13页　　(7)教师安排：各班老师带本班幼儿撤离;　　各位教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险。　　水泥场地集中后各班班主任清点本班幼儿人数，向总指挥确定无人员“伤亡”后，宣布演习成功。　　中班消防演练方案2　　为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，增强安全意识，做到在发生火

5、警火灾是有序、迅速地按照消防逃生路线、方法安全疏散，在规定的最短时间内到达集合地，确保生命安全，特制订如下消防逃生演练方案：　　一、演练时间：20xx年xx月xx日上午9：00　　二、地点：幼儿园　　三、参加人员：中班老师和学生。　　四、消防逃生演练领导小组及工作组成员分工：　　(一)总指挥一名(园长，负责发出消防警报声信号)　　成员：两名第13页共13页　　副园长，负责方案制定、消防警报声录制和用喊话器向教学楼内三楼、一楼发出信号、照相　　安全员，负责用口哨向教学楼二楼内发出信号　　基本职责：负责指挥协调，组织有关人

6、员按预案对现场进行果断处置，并做演练准备。　　(二)疏散引导组：　　组长两名：副园长、园长助理　　成员：各班保教人员　　基本职责：在现场指挥组指挥下，依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。　　(三)教学楼疏散通道人员安排：　　楼梯通道一(进教学楼右)：　　一楼一名：(负责下楼处幼儿安全疏散，协助一楼附近班幼儿安全疏散)第13页共13页　　二楼一名：(负责通道处幼儿安全疏散，协助中一班、托一班疏散幼儿)　　三楼一名：(协助小二班疏散幼儿)　　楼梯通道二(进教学楼左)：　　一楼一名：(负责下

7、楼处幼儿安全疏散，协助一楼附近班幼儿安全疏散、照相)　　二楼两名名：　　(协助中四班疏散幼儿)、　　(负责通道处幼儿安全疏散，协助大三班疏散幼儿)　　三楼两名：　　(协助小三班疏散幼儿)、　　(负责通道处幼儿安全疏散，协助小一班疏散幼儿)　　(四)现场禁戒、维护秩序、紧急施救：两名(首先负责切断总电源)。　　(五)厨房人员分工：　　1、一名教师，协助中二班幼儿安全疏散。第13页共13页　　2、一名教师，负责关切阀门、带领幼儿安全疏散。　　3、其余人员负责协助托一班幼儿安全疏散。　　五、疏散通道逃生路线：　　楼梯通道一(

8、进教学楼右)：中一二班　　楼梯通道二(进教学楼左)：中三四班　　六、安全场地安排：　　各班按照每周升国旗队列安排组织幼儿到位。　　七、演练程序：　　1、9：00~9：20演练准备：各班教师清点幼儿园人数，对幼儿进行火灾逃生方法、安全教育，要求幼儿使用湿毛巾捂住口鼻，弯腰行走并手扶楼梯或墙壁前进，不能相互推挤，以防止混乱而造成意外事