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时间:2019-09-06
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1、小学读书主题活动方案 小学读书主题活动方案(1) 一、活动目的 书是人类文明和智慧的结晶,是人类进步的阶梯!为了让学生与好书为友,与经典对话,与博览同行,开阔视野,陶冶情操,积淀文学底蕴,提高文学素养,让书香飘满童年,特制定此方案。 二、活动目标 通过阅读开阔学生的视野,拓宽知识,养成良好的读书习惯,提升学生的人文素养。 三、实施建议 要着力于学生高质量的阅读,充分发挥图书室、教室图书柜的作用,在此基础上,加强对读书活动的指导,使学生读书活动成为学校特色发展的基础工程。第3页共3页 1.继续建立校园图书柜和教室图书角,让学生有书可读。要求教室各个小书库天天开放,并专
2、门配备1—2名学生作为教室兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。提倡教室与教室之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。 2.利用每周阅读课的时间进行赏析、评点。 3.建立学生“读书成长记录册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会以及每学期制定的读书计划书,参加读书实践活动的作品,获奖情况等记录下来。每学期开展一次学生“读书成记录长册”展示评比活动。 4.开展关于学生读书活动的各类竞赛与交流(如读书笔记评比、读书小报评比等系列活动),以增强学生读书兴趣,体验成功的快乐。 5.家庭作业可以加入阅读内容。 6.各学校要印发“给父
3、母的一封信”和倡议书,进行宣传发动。 7.围绕读书活动,充实父母学校活动的内容,充分发挥父母委员会的作用,使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者。 四、考核方式 6月份和12月份将举行全县小学阅读知识竞赛,必读书目占40%,选读书目占10%。第3页共3页 小学读书主题活动方案(2) 小学读书主题活动方案(3)第3页共3页
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