[工作方案]幼儿园重阳节主题活动方案

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1、幼儿园重阳节主题活动方案  幼儿园重阳节活动主题(一):我爱爷爷、奶奶  重阳节活动活动目标:  1、教育幼儿尊敬老人、长辈;知道关心他人。  2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿积极参加集体活动。  重阳节活动活动流程:  1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一起对爷爷、奶奶说声“节日快乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢?那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧!  2、集体表演歌曲“好娃娃”  3、游戏:“夹

2、球走走”  重阳节活动玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。  4、表演:幼儿歌舞  5、游戏:“蒙眼走步”第9页共9页  玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的liuxue86.com圈内走步三分钟,看谁能够保持在圈内。  6、幼儿歌舞3COME文档频道  7、游戏:抢椅子  8、早操表演  9、游戏:传球  10、集体:“包馄饨”  鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。  11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今天我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗?爷爷奶奶

3、更高兴呢!现在让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花)  幼儿园重阳节活动主题(二):和爷爷奶奶一起欢度节日  一、幼儿发展目标与主要内容:  1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。  2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。第9页共9页  活动准备:大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品  三、活动过程:  一.介绍重阳节  (1)老师引出重阳节主题师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶

4、奶请到我们幼儿园里老过节了,开心吗?  (2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。  注:假如不够详细,老师可补充介绍。  二.幼儿表演环节  师:小朋友们上幼儿园很长时间了,也学会了很多很多的本领,今天是爷爷奶奶们的节日,我们一起来表演一些节目给他们看,好吗?*歌曲:“我上幼儿园”*律动:“我的小手”*歌表演:“小猪吃的饱饱”*儿歌:“拍皮球”*歌表演:“两只老虎“三.互动

5、环节第9页共9页  (1)击鼓传花游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。  (2)小脚踩大脚游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。  (3)剥橘子师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。  (4)品尝重阳糕和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味

6、道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。  (5)赠送礼物给爷爷奶奶  将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。四.活动结束。  幼儿园重阳节活动主题(三):老少观赏新区风貌  活动时间:X月X日上午9点~11点  活动地点:新城区绿地第9页共9页  活动目标:  1享受大自然的风光,亲密接触自己的爷爷奶奶,增进祖孙间感情。  2结合主题,让幼儿了解重阳节的意义,丰富幼儿社会经验。  活动准备:  1报纸、垃圾袋若干  2游戏用小道具,如绳子等  3家长带一

7、些小零食与周围老人和孩子分享  活动过程:  一驱车前往新城区绿地  1观赏路边的植物变化,了解秋天的季节特征。  2沿途介绍新城区的建筑,观赏新区风貌。  二到达绿地  1老师介绍:  重阳节,是一个欢乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类,阴代表黑暗,阳则代表光明、活力。奇数为阳,偶数为阴。九是奇数,因此属阳,九月初九,二阳相重,所以又称“重阳”。第9页共9页  这一天,正值仲秋季节,天高气爽,是登高远眺的好日子。中国古代许多文人雅士,每当此时,登上高处,一面饮菊花酒,一面吟诗取乐,留下无数诗篇。  重阳节

8、又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操,或登高以锻炼体魄,为晚年增添了无限乐趣。  2幼儿为爷爷奶奶表演节目。  “在今天这个欢乐的日子里,小朋友特地为爷爷奶奶准备了节日的礼物,就是大家精心排练的歌舞,下面先请欣赏……”  3爷爷奶奶为大家表演节目。  4游戏:两人三脚。  “别看爷爷奶奶的年纪大了,他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个有趣的游戏,好不好?”  5共同分享食物。第9页共

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