[工作方案]三八节活动方案策划

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1、三八节活动方案策划  三八节活动方案策划1  一、活动目标:  知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。  二、重点和难点:  知道三八节,并向妈妈表示祝贺。  三、材料准备:  歌曲:《我的好妈妈》、《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》等;  妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的视频;  在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:"看看你妈妈在家里做了什么事,"或者"妈妈在单位里做什么事")。第14页共1

2、4页  老师创设环境:"妈妈喜欢"的物品展览会。(可用实物也可用图片)。  准备好搭建舞台的材料:积木、桌布、花盆、彩色纸等。  通知妈妈参加活动。  四、设计思路:  本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。  中班幼儿很依赖妈妈,但很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。  五、活动流程  讨论表演的节目——搭建大舞台——庆祝

3、活动——送礼物  (一)讨论表演的节目  讨论表演节目的内容,确定节目单。  1.说说三月八日是什么节。第14页共14页  2.讨论表演节目的内容。  说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。  3.制定节目单。  说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。  (二)活动进行  1.主持人引导幼儿说说庆祝会的意义  2.按节目单表演节目  说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现而高兴。主持人的语言应根

4、据节目内容有所设计  3.播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像  说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显得直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。第14页共14页  4.妈妈说心声  说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"我们"的情感同时也激发幼儿爱妈妈。  5.集体表演《我的好妈妈》  说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师

5、可以说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝你们节日好"幼儿齐:"祝妈妈节日好"掌声响起。  (三)送礼物  说明:幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。  展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好。  (四)制作礼品第14页共14页  1.老师制作,幼儿观察议论制作方法。  先在

6、粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。  说明:  (1)由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范"礼物"之后,还应在环境中提示一些典型的"礼物"范例。同时鼓励幼儿积极想象。  (2)"花"的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨。  2.祝贺,送礼物  说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。  (五)建议  本设计可分多次进行。以后,可产生幼儿的"我帮妈妈"

7、记事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦。第14页共14页  三八节活动方案策划2  xxx年3月8日是国际妇女节第xxx周年纪念日,根据市妇联安排和要求,结合我区妇联工作的实际情况,我区妇联以促进妇女事业全面发展和服务全区各项社会事业的发展为重点,坚持“服务大局,服务女性,服务基层”的理念,充分发挥妇女“半边天”作用,推动全区的经济建设和社会管理创新事业,特制定本方案。  一、活动宗旨  深入贯彻xx精神,大力宣传男女平等基本国策和自尊、自信、自立、自强的“四自”精神,大力宣传党对妇女事业的高度重视、亲切关怀

8、和坚强领导,充分展示我区各行各业妇女的风采和业绩,激励全区广大妇女以更加饱满的热情积极投身建设大气秀美的新立山的伟大事业,以全新的精神面貌开创立山发展的新局面,为实现全区各项事业的大发展、快发展做出新的贡献。  二、活动内容  以维护妇女权益、提高妇女素质,鼓励妇女创业就业为主旨,开展以“送文化•提素质•保权益•促和谐”为主题的系列活动,具体内容如下:第14页共14页  1、举办立山区庆祝三八妇女节

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