北师大版数学五年级上册《折纸》PPT课件

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1、折纸zhezhi北师大版五年级数学上册安徽省六安市长安小学纪开兵教学目标1.知识目标：通过直观的操作活动,理解异分母分数加减法的算理。2.能力目标：能正确计算异分母分数的加减法。3.情感目标：初步渗透转化、建模等教学思想，提高大家解决问题的能力。安徽省六安市长安小学纪开兵安徽省六安市长安小学纪开兵安徽省六安市长安小学纪开兵安徽省六安市长安小学纪开兵安徽省六安市长安小学纪开兵同学们在手工课上折纸。小红用了一张纸的折一只小船，小明用同一张纸的折一只小鸟。1412一共用了这张纸的几分之几？安徽省六安市长安小学纪开兵

2、1412+=1214341412+=分数单位不同，不能直接相加。可以用通分把它们转化成分母相同的分数。1412+=可以用通分把它们转化成分母相同的分数。2414+=34答：一共用了这张纸的。34同学们在手工课上折纸。小红用了一张纸的折一只小船，小明用同一张纸的折一只小鸟。1412小红比小明多用了这张纸的几分之几？我的收获异分母分数相加、减，先通分，然后按照同分母分数加、减法的计算法则进行计算。计算的结果不是最简分数的要化成最简分数，是假分数的化成带分数。看图填一填。做一做3415+=19201315+=815

3、2335-=1153816+=2589-=15689-=118132435废金属和纸张是垃圾回收的主要对象，它们共占生活垃圾的几分之几？解方程小动物排队做操，小兔子占总数的，小猴子占总数的。小兔子和小猴子共占总数的几分之几？小兔子比小猴子多几分之几？3816你做对了吗？23－3545＋1323+14本课小结通过直观的操作活动，理解异分母分数加减法的算理。能正确计算异分母分数的加减法。