高职高专院校学生党员质量工程保障机制探索

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1、高职高专院校学生党员质量工程保障机制探索摘要:学生党员队伍建设是髙校党建工作的重要组成部分,高职高专院校自身的教育类型定位,以及当前高职院校学生普遍存在的思想品德特点对学生党员质量保障提出更高要求。本文分析了高职高专院校学生党员质量工程保障机制的基础、重点和关键,并结合医械系学生党支部开展党员考核工作的具体实践进行研究,旨在探索一套更符合高职高专院校实际情况的学生党员质量保障长效机制。关键词:高职高专院校;学生党员质量工程;保障机制中图分类号:G71学生党员队伍建设是高校党建工作重要组成部分,高职高专院校因其教育类型的特殊性,在生源

2、、培养方向、培养手段以及毕业生去向方面,都有别于一般本科院校,对学生党员作用发挥提出更高要求。进一步提高党建工作科学化水平,积极探索高职高专院校学生党员质量工程保障机制,对于促进高职教育发展具有重要意义。一、当前形势下抓好高职高专院校学生党员质量工程的重要性1、高职高专院校培养目标和教育重点对学生党员队伍提出更高要求高等职业教育不同于普通高等教育和中等职业教育,在人才培养目标方面,更具技术性和实用性,主要目标是培养生产、管理、服务等社会各行业一线高技能专门人才。人才培养目标决定了学校教育重点,高职高专院校教育重点体现在:一是引导学生

3、做人,二是教会学生做事①。调查显示,高职高专院校学生在敬业精神、学习意愿、法纪意识等素质指标中相对比较欠缺,但这些恰恰是用人单位在招聘一线工作人员时所首先看重的。加强大学生党员队伍建设,大学生党员应首先提高自身素质,”老实做人,踏实做事”,永葆党员先进性,成为学生群体中的先进力量,才能真正发挥好党员的模范带头作用。2、当前高职高专院校学生思想品德特点使思政教育工作面临严峻挑战近年来,高校扩招,生源质量总体下降,表现在高职高专院校更是如此。高职高专院校生源类型层次复杂,学生基础相对较差,对专业知识的接受存在一定难度;行为上自我约束力不

4、强,思想活跃却相对散漫。多数高职高专学生存在严重自卑心理,处理问题不冷静,走极端,逆反心理较强,形成某些过激行为,导致道德知行分离。高职院校学生还普遍存在道德认知和道德行为脱节的现象。作为青年大学生正处在知识水平、认识能力、自我意识、人生价值日渐成熟的关键时期,由于自身心理上的不独立或者没有独立的社会角色定位及社会风气不正等诸多原因,导致一些高职高专生没有养成良好的社会公德习惯,从而出现道德认知和道德行为的脱节。大学生党员是高校思政教育工作的重要力量,就像一面旗帜,在大学生群体中起到核心、导向、激励、矫正等示范作用,以带动整个群体奋

5、发向上健康发展。二、高职高专院校学生党员质量工程保障机制的基础、重点和关键1、完善的组织架构与合理的制度保障是基础完善的组织架构与合理的制度保障是学生党员质量保障机制运行的基础。高校学生党支部是党在高校学生中的基层组织,它与学生有着密不可分的关系,它服从并服务于党的教育方针。高校学生党支部也是学生工作的直接组织者和实施者,是新形势下以育人为中心的高校党建工作中的前哨阵地。只有把学生党支部建设好,才能保证高校学生党员队伍的高质量。按照《党章》的要求,结合部门特点和需要设立更加完善的组织架构,有利于高效地贯彻执行党的决议、支部的决定,为

6、各项制度的执行提供组织保障。制度建设是抓好工作的根本。邓小平同志曾极其精辟地指出:”制度问题带有根本性、全局性、稳定性和长期性”,”制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做好事,甚至会走向反面。”中共中央总书记胡锦涛同志强调,”要着力在领导干部特别是高中级干部中树立法律面前人人平等、制度面前没有特权、制度约束没有例外的意识。”这都是对制度重要性的诠释②。对于高职高专院校党建工作来说,制定科学合理的制度体系,是发挥党支部管理、教育、监督学生党员的基础。2、建立健全学生党员考核机制是重点目前大学普遍存在”重发展,轻教育

7、”的不良现象。部分大学生党员发展前后两个样:入党前拼命干,入党后松一半。学生党员身上暴露出一些深层次的问题,如思想麻痹、行动松散或出现违纪和缺课等现象,学习成绩下降等,在学生当中造成负面影响,也很大程度上影响着党组织的威信和大学生追求上进争取入党的决心。这些现象的出现与党员后续教育跟不上、对新发展的党员进行再教育力度不够有很大关系。故高职高专院校学生党员质量保障机制的重点在于建立健全学生党员考核机制,加强对发展后党员的再教育。建立科学的考核制度是保持大学生党员作用发挥的有效途径。建立科学的考核制度必须遵循考核标准的先进性、考核内容的

8、全面性、考核实施的整体性、考核结果的奖惩性等原则,把握理想信念、能力素质和道德品质三个方面的基本内容,本着”考核是手段,教育为目标”宗旨开展具体工作。要加强教育环节;优化量化标准,特别是引入群众评价机制;抓好评议过程,把握实事求是、人

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