※师德标兵参评材料※_思想汇报心得体会_党团工作_实用文档

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1、倾情支教贡献青春记曲阜市时庄街道代庄小学教师李月平爱因斯坦说过:“热爱是最好的老师。”和许多老师一样,李月平老师挚爱着教育事业。缘于这份信念,在曲阜师范学校求学时,他的恩师刘振佳问过全班同学一个问题:“你们上了师范,毕业后会一辈子从事教育事业吗?”不少学生在选择职业上动摇To笔者就此问题与李月平老师做过探讨,记得他的回答是:“既然我选择了教育,我就要全身心地投入到教育这一行,用全部的爱教好学生。”几年来的工作实践,李月平老师践行着他的诺言。2003年6月,教学论文《学生活数学过数学生活》被评为曲阜市小学数学科

2、研论文一等奖。2005年3月评为曲阜市优秀少先队辅导员。2006年6月,《低年级语文教学初探》获济宁优秀教研成果一等奖。2009年9月评为曲阜市优秀教师。2011年9月评为时庄街道师德标兵o2012年9月评为时庄街道名师o、选择教育、无怨无悔2000年9月,走出师范的校门的李月平来到曲阜市时庄镇孔家村小学,从此成为了一名小学教师。从那时起,他就扎根农村小学,几年的教学实践,他一直坚持把爱护作为学生成长的动力,只有让学生在浓厚兴趣的驱动下,积极主动地学习,把被动学习变为“我要学”、“我想学”,教学才能取得高效。

3、坚持上好每一堂课,努力让每个学生都成才。他爱学生,热爱教育;他对教育的专注,老师们有目共睹。刚毕业那年,他学校离家6里路,吃住在学校,有时一星期回家一趟,父母曾对他讲,上完学就应该报答国家,但你还有这个家啊。常言道“忠孝难两全”,李老师选择了课堂,他把全部的心血投入到孩子们身上,精心备课,手把手的教孩子们。“功夫不负有心人”,李老师当年的教学成绩就名列全镇前茅。(一)不图名利,一心为孩子。2007年9月,由于代庄小学地处时庄镇西北角,南面、东面是单村煤矿的塌陷区,每到下雨天道路泥泞,冬雪天路滑,春秋天满是尘土

4、,交通不便,村庄稀少,谁也不愿到这样的环境中去教书,原在代庄教书的老师托关系调出代庄小学,导致代庄小学教师严重缺乏。这时,李老师想到的不是个人,而是哪里的孩子需要老师。于是他主动要求上级领导安排他到最艰苦的代庄小学任教。来到代庄后,他不顾条件的艰苦,埋头工作。为了向40分钟要质量,让每一个学生成才,每一课,他总是深钻教材,研究教法,博采众家之长,精心设计每堂课,厚积薄发,教学效果非常显著。按照当时教委的规定,凡到代庄小学支教的老师工作只需一年,实行轮换制,但李老师主动要求在代庄多干几年,尽管离家很远,生活又不

5、方便,但他始终坚持战斗在最艰苦的环境中。(二)勇挑重担,不怕吃苦。代庄小学教师平均年龄51岁,由于老教师过多,现代化教学设施对他们来讲是陌生的,根本无法利用。2007年实施农远工程,由于没有精通电脑的老师,学校把这项工作交给了年轻的月平老师,虽然他也没有接触过这个专业,但为了那些孩子们,他欣然接受了。毕竟是重入师门,要从头学起,于是他自学微机课程,毕竟少不了走弯路。由于需要更多的时间留在学校摸索钻研,李老师新婚的妻子很是生气,但李老师为了教好这门学科,他说服了妻子,把精力全部放在了教学上,实践着一个平凡教师的

6、诺言,实践着一个教师高尚的人格,体现着一个教师高尚的职业情操。2007年底,学生学籍纳入网络管理,全部学生的信息要输入电脑,建立电子学籍,而且时间紧迫,所有工作需要在寒假里完成。李老师默不作声,主动把这项工作承担起来。由于是假期,学校里没有任何取暖设施,办公室里滴水成冰,李老师每输一个学生的信息都要搓搓手暖和暖和才能继续工作。2008年,中小学学生体质健康统计;2009年春,国家校舍统计;2009年初夏,山东省校舍管理信息统计等等,都是李老师加班服务,从没讲过任何条件、不计任何报酬,从没说过“不”,都一如既往

7、的认真完成。学校领导和老师们总说:哪项工作最艰苦,李老师就抢哪项工作。二、平凡的岗位,用爱心换来桃李芬芳(-)用人格引领,打造良好班集体《左传》有言“太上有立德,其次有立功,其次有立言”,对教师而言,特别是对班主任而言,师德是教师最重要的素质。有什么样的班主任,就会带出什么样的学生,班主任是班级的灵魂,班主任的道德品质对学生起着导向作用,班主任的言行举止对学生有着潜移默化的熏陶,正所谓“人格是最高的学位”。在班级管理中,他始终以高尚的人格影响学生,要求学生做到的,他都率先垂范,每天早学生到校,晚学生离校。班级

8、各项活动中,他既是领导者,又是参与者,对学生一视同仁,不以分数论成败,积极协调学生与任课教师间的关系。“桃李不言,下自成蹊”,他的模范表率促进了和谐融洽、团结上进良好班风的形成。(二)严慈相济,让优者更优,差者不差李老师眼中无“差生”,他用一个平凡教师的职业道德去感召学生。班级中总有为数不少的优等生,但各方面出类拔萃的一流学生却甚少。因为深知砥砺一流品行是培养一流人才的基础,所以李老师对每个学生,坚

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