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时间:2019-06-22
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1、我身边的师德故事昌江第三小学邓志英在许多人眼里教师是最清闲的,最好不过的职业。有周末,有暑假、寒假,待遇也不错。确实…平凡无奇、繁忙而又琐碎,这是我们教师的生活写照。但正是这普普通通、平平常常之中却不时涌现着一幕又一幕动人的情景,深深将我感动,让我动容,我身边一群可爱的教师们用他们的行动,默默无闻的在自己的工作岗位上付出着自己的所有。校园之中,学生是紧张的,比学生更紧张的是老师。你看,那很早就到学校的卢发纪老师已经在校园里开始清除垃圾,李如雄教导已经在教导处布置工作,孙雄已经跟学生聊起来,这是辅导的前奏,当第一节课的铃声响起,教室里就会响起孙老师那抑扬顿挫、饱含激情
2、的讲课声,课间你又会看到孙老师在和学生倾心交流,他们不时发出一阵爽朗的笑声。孙老师今年三十有余,已有十多年教龄,教学上认认真真、一丝不苟,认真备课,认真总结,把他十几年的经验悉心传授给学生。还有邢孔玉老师也是一位教学经验丰富、工作一丝不苟的人。她没有一句多余的话,总是那么平和安静的伏案工作,学生的一张张小篇子也在邢老师手下圈点勾画。从这些勾画中,及时发现学生学习上存在的问题,及时有针对性地进行辅导。我时常看着她给学生辅导功课,那么耐心细致,那么不厌其烦。六年级组的李善棋老师年轻有为,他在教学中着眼培养学生能力,发展学生智力,帮助学生及时总结当堂所学知识,课后又及时批
3、改反馈,发现问题随时解决。根据学生的实际情况,他每天都有不同层次不同类别的一日一练,真正让学生人人有事做,堂堂有收获,把细微处做到了极致。当下班的铃声响起时,我们常常看到的是老师们依然在办公室批改作业,备课,给学生进行单个别辅导。他们就这样兢兢业业、踏踏实实的工作,没有丝毫怨言,那充满朝气的进取精神,那毫不懈怠的敬业精神,正是昌江第三小学教师敬业进取精神的缩影。在昌江第三小学,学校是大家的,每个人都在尽心尽力地做好自己的工作,同时又齐心协力、互助合作,正是如此,使各班班风积极向上,学习稳中有进,活动有声有色,师生们以昂扬的精神度过一天又一天。教师工作状态令人起敬,要
4、说起教师们对学生一个又一“爱”的故事,那更令人感动了。在我身边的范例不胜枚举,那我就说一说和我搭班的柏老师。柏老师他虽然没什么豪言壮语,也没什么轰轰烈烈的伟大事迹,但我却从他身上我却看到了作为一名小学教师的优良品质。柏老师是个非常爱孩子的一个人,很少严厉地批评过谁,他性格非常温和,说话总是很温柔的,有点像女老师。就连批评孩子的口气都柔柔的,但调皮的孩子听了也会难过的掉下眼泪,因为他们知道柏老师说的非常有道理。班级里有一位学生在我们班里从来作业一个字也不写,柏老师每天不厌其烦得教导他,慢慢的,从不写到开始写一点儿……这位学生在这半个学期中改变了自己的行为。柏老师还非常
5、注重培养学生的阅读能力,比如:他每天要求学生午饭之后,在家里看一本课外书,这不仅能使学生养成每天阅读的好习惯,还让学生知道饭后乱跑乱跳会影响健康,这样一举多得的事比比皆是。 曾经以为,高尚的师德是惊天地、泣鬼神的,像黄继光堵枪眼一样壮烈,向瞿秋白就义一样凛然。现在我想说高尚是朴素的,它不仅没有闪闪的金光,而且朴素的不着痕迹,就像春天的小雨,无声无息的飘落下来,滋润着学生的心,浸润着同事的心。现在我就工作在这些朴实、高尚的人们身边,他们的高尚的心成为阳光般的能源,营造出温暖和谐的氛围。他们用平凡书写伟大,用普通孕育崇高。小而言之,他们是身边的师德榜样;大而言之,他们是
6、祖国教育的脊梁。这就是我身边的师德故事。
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