高三化学第1讲:化学计量(学生版)

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1、第7讲化修针量大脑体操)(上课教师填充)作业完成情况)C0L知识梳理)一、物质的量定义:表示一定数目微粒的集合体符号n单位摩尔符号mol阿伏加德罗常数:0.012kgC-12中所含有的碳原子数。用NA表示。约为6.02x1()23微粒与物质的量八十N公式:n二NA二、摩尔质量:定义:单位物质的蚩的物质所具有的质量用M表示单位:g/mol数值上等于该物质的分子量区别:质量与物质的量公式:三、气体摩尔体积:1•物质的体积决定:微粒的数目、微粒的大小、微粒间的距离(1)微粒的数目一定固体液体主要决定:微粒的大小气体主要决定:微粒间的距离(2)体积与物质

2、的量公式:n二——Vm标准状况下,lmol任何竺.佐的体积都约为22.4L四、阿伏加德罗定律:同温同压下,相同体积的任何气体都含有相同的分子数。五、物质的量浓度:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量。符号CB单位:mol/1公式:Cb=fib/Vfib二CbXVV~nii/Cb溶液稀释规律c(浓)XV(浓)二C(稀)XV(稀)教学重滩点)1•物质的量与阿伏加徳罗常数、离子数目、质量、体枳等之间的关系。2.物质的量与气体摩尔体积、阿伏加徳罗定律之间的关系。3.物质的量与相对分子质量、(平均)摩尔质量、物质的量浓度之间的关系。4.物质的量浓度的有关计算

3、。5.配制一定物质的量浓度的溶液有关实验,物质的量浓度的溶液配制的误差分析。览)特色讲解)例1.(原题)将出与CO按一定的体积比混合,得到的混合气体密度是相同条件下IL的8倍,求:氏与CO的体积比;也在混合气体中的体积分数.(思维力)解析:这道题目很明显用十字交叉法最快,从“混合气体密度是相同条件下出的8倍”这句话可以得到现在的混合气体密度是16g/mol(标况下取摩尔体积)则可以按下列方法列式求解:H2216CO1214则出与CO的体积比是6:7简单吧,剩下的”口2在混合气体中的体积分数”应该就没什么难度了.改为:已知Na2S03被部分氧化为N

4、azSO”后,钠元素的质量分数占混和物的36%,则Na2S03和Na^SO.,的物质的量之比为多少?质量之比为多少?解析:这道题目和上题所用的方法是差不多的,可以用加减分合的方法来解决。首先先求混和物的平均相对原子质量,然后以ImolNaaSOs和Na2SOt的混和体系为基准物,以质量为物理量,用十字交叉法:质量(g)Na2S0314.2lmol127.8Na2S04142—1・8n(Na2S03):n(Na2S0i)=14.2:1.8=71:9m(Na2SO3):m(Na^SO.;)=111.825:15.975这个方法可以用来求混合气体的各个

5、成分的量,很好用。例2.设M为阿伏伽德罗常数的值。下列说法正确的是()A.标准状况下,0.ImolCL溶于水,转移的电子数目为0.INaB.常温常压下,18gII2O含有的原子总数为3NaC.标准状况下,11.2LCH3CH2OH中含有分子的数目为0.5NaD.常温常压下,2.24LC0和CO2混合气体中含有的碳原子数目为0.INa解析:本题考查阿伏加德罗常数计算中一些常见问题和注意事项。A.标准状况下,0.ImolCb溶于水,转移的电子数目小于0.INa,因为CI2溶于水不可实现完全与水反应。C.标准状况下C仏CIbOIl为液态,无法计算。D.

6、常温常压下,2.24LCO和C0?混合气体中含有的碳原子数目不好计算,非标准状况。解决此类问题的关键是:灵活应用各种知识,尤其基本概念与理论屮元素守恒、化学键问题、晶体结构问题、氧化还原屮电子转移问题、可逆反应问题及物质的量计算屮一些特殊物质的状态等。答案:B例3.Q为阿伏加德罗常数的数值,下列说法中正确的是()A.在密闭容器中加入1.5mol比和0.5molN2,充分反应后可得到NH3分子数为NaB.一定条件下,2.3g的Na完全与02反应生成3.6g产物时失去的电子数为0.INaC.1.0L的0.1mol・LW溶液中含有的萨离子数为0.INa

7、D.标准状况下,22.4L的CCh中含有的CCh分子数为Na解析:因合成氨的反应为可逆反应,不能进行到底,A选项错;2.3g钠(0.lmol)不论生成氧化钠还是过氧化钠,都生成+1价的N『,都会失去0.lmol电子,B选项正确;因前离子会水解,使其数目小于0.1Na,C选项错;标准状况下CCh是液态,不能应用标准状况的气体摩尔体积计算,D选项错。答案:B例4.设加为阿伏加徳罗常数的值,下列叙述正确的是()A.标准状态下,33.6L氟化氢中含有氟原子的数目为1.5加B.常温常压下,7.Og乙烯与丙烯的混合物中含有氢原子的数冃为加A.50mIJ&4m

8、ol・「浓硫酸与足量铜微热反应,生成S0?分子的数目为0.46加。D.某密闭容器盛有0.ImolN,和0.3itio1H2,在一定条件下

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