高考英语阅读理解文体

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1、高考英语考试屮阅读理解的文章一般有这样儿种文体,即记叙文、描写文、说明文、应用文和论述文。不同的文体有不同的段落组织方式和脉络层次。记叙文往往按吋间顺序展开段落,文章有明显表示吋间先后的词语。阅读吋抓住吋间这条主线,弄清who、what、where、why与how。描写文通过细节的描写以画面的方式来反应事物的特征、性质。对这种文章要迅速弄清其主题,主题词往往出现在各个句子里,贯穿文章的始末;紧闱绕这个主题进行阅读,找到文章与之有关的信息,并确定信息与主题的关系。说明文多见于科普文章,用以解释或揭示事物的

2、状态、特征、演变、结果及其相互之间的关系,这类文体的文章,首句往往是主题句,开门见山,说明文章的关注对象:弄清作者的思路和段落组织的方式;把握次要信息及其与主题的关系。运述丈的阅读难在这种文章处处都渗透作者的个人观点、态度。阅读论述文应该从文体的写作和结构特点入手。文章的结构往往容易把握,用主题句开门见山。作者往往通过信号词(signalwords或transitionalwords)和关联词(referents来组织段落、文章.对信号词的迅速反应和对关联词的准确判断是至关重要的:要特别注意区分作者的观

3、点与文章里所提到的人物的观点,同时注意作者所使用的表示赞同、反对等感情色彩的词汇。细节理解题:细节理解题就是我们常见的wh■题,它们大多是根据文章中的具体信息如事实、例证、原因、过程、论述等进行提问的。有些问题可以在文章中直接找到答案,有些则要我们在理解的基础上将有关内容系统化才能找到,比如计算、排序、是非判断、图形比较等。做此类题的方法一般是先用寻读法找出与问题相关的词语或句子,再对相关的部分进行细读,找出正确答案。细节类问题的命题方式有以下儿种:1)WhichofthefollowingisNOTt

4、rueaccordingtotheinformationinthepassage?2)Theauthormentionsallofthefollowingexcept...3)Whichofthefollowingstatementsiscorrectaccordingtothepassage?4)Thewritermentionsalloftheitemslistedbelowexcept.5)Whichofthefollowingismentionedinthepassage?6)Whatisthe

5、exampleof...asdescribedinthepassage?7)Thereasonfor...is...8)Accordingtothepassage,when(where,why,how,who,etc.)...9)Fromthepassageweknowthat.10)Inthepassage,theauthorstatesthat.1、是罪题出题形式:a.三正一误:Whichofthefollowingistrueexcept...?Whichofthefollowingismenti

6、onedexcept...b.三误一正:Whichofthefollowingistrue?这种做题方法主要与三正一误的下列问法相联系:Whichofthefollowingmentionedexcept...Whichofthefollowingisnotmentioned...?这种问题的正确选项所包含的信息通常连续出现在同一段,而且往往无列举标志词,如first,second,third等。做题吋只需阅读有关段落,根据一个选项中的关键词在其前后找其他两个正确先项,剩下一个原文中未提到的,为正确答案

7、。2、例证题例子为高考阅读理解的常见考点乙一,这类题的基本结构为:Theauthorprovidesinline...(或Paragraph...)anexampleinorderto...意思是问文中举出某现象或例子的目的。文章中举出一些例子无非是为了说明一定的道理。关键在于这个例子在原文出现的位置,但不管如何,这个例子Z前或Z后不远处通常都有一句总结说明性的话,这句话就是答案,即举例的目的。如果例子与全文主题有关,则例证主题,答案为主题句。如果例子与段落主题有关,就例证段落主题,则答案为段落主题句;

8、此外,答案为例子前后总结说明性的话。3、年代与数字:这个考点有几种出题方式,但不管以何种形式出现,只要题干问年代与数字,答案就对应于文章中的年代与数字。4、比较:比较考点的表现形式主要有:a.比较级与含有比较意义的词汇手段和句型结构;b.表示绝对意义的字眼:first(第一),least(最不),most(最)等;c.表示惟一,性的词汇:only,unique等;阅读最好能圈出表示最高级、惟一性和绝对意义的词汇,便于做题时回原文定位。5、原

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