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时间:2019-09-05
《2018鲁人版道德和法治九年级上册期末知识点总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、第三单元与大自然和谐共生第6课关爱大白然善待大自然第1课吋人与自然息息相关1、对大自然的美有哪些感受?①大自然给我们美的享受,给我们欢乐。②美丽的大自然带给我们丰富的人生启示,启迪我们的智慧。③置身祖国大地,对美丽白然风光的眷恋会扩展为我们对生活、对家乡对祖国的深深热爱。2、人与自然的关系?①大自然孕育了一切生命。②人类来自于自然,是大自然的一部分;人类的生存和发展离不开自然资源,人依赖自然,大自然是人类成长的摇篮。③人与自然是生命共同体3、什么是生态环境?影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的因素,共同构成了我们的生态环境。4、为什么保护生态
2、坏境?①生态环境就在眼前。唯有保持良好的生态环境,人类才能拥有充足的衣食Z源,才能欣赏到丰富的自然美和生态美,才能拥有可持续的发展空间。②幸福生活不只是丰衣足食,也在于拥有碧水蓝天和美好家园。③面对日益严峻的牛态环境问题,人们对自然的热爱、对环境质量的追求,从來没有像今天这样强烈。④人类有责任,也有能力,通过自身的努力保护生态平衡、修复生态环境,实现人类活动与生态环境的良性循环笫2课时做大自然的朋友1、为什么尊重自然?尊重自然是处理人与自然关系的道德要求,也是人与自然相处时秉承的态度2、怎样尊重自然?①尊重自然要求我们对自然怀有畏之心,尊重白然界的一切
3、创造、一切存在和一切生命。②人类尊重自然,自然也会尊重人类。我们要把大自然看成人类的朋友,与自然和平共处,和谐发展③尊重自然,对我们来说主要是保护生态环境,保护生物多样性。3、为什么要顺应自然?①大自然的发展变化有其自身的规律。人和自然息息相关,人类的活动同样要受自然规律的支配。②违背自然规律的错误行为,会破坏生态平衡,引发生态危机,必将受到大自然的惩罚。③顺应自然,是人与自然相处时应遵的基本原则,4、怎样顺应自然?①这就要求我们顺应自然规律,按自然规律办事。②顺应自然要能动认识自然,利用自然规律为人类发展谋福利。5、我们每个人的积极生活选择是什么?当
4、下,我们倡导简约适度、绿色低碳的生活方式,反对奢侈浪费和不合理消费,开展创建节约型机关、绿色家庭、绿色社区和绿色出行等行动。尽量减少对自然的不良影响和压力,应该是我们每个人积极的生活选择。6、怎样保护自然?①保护自然,就要大力发展绿色经济、低碳经济、循坏经济,节约资源,保护坏境,给自然留下恢复元气、休养生息的充足空间;①就要实施生态修复工程,积极治理已经产生的各类环境资源问题②保护自然还要落实在我们的日常生活中。7、怎样做大自然的朋友?我们要树立尊重口然,顺应口然,保护自然然的生态文明理念,学会与大自然和谐共生。把生态文明理念变成现实行动,努力建设美丽
5、屮国,实现中华民族永续发展第7课依法保护环境第1课吋我们面临的生态环境形势1、我国的环境形势是怎样的?①改革开放以来,我国环境法治建设进一步完,环境污染防治力度不断加大,公民的环保意识不断提高,环境治理和生态保护取得积极成果。②部分城市和地区环境质量有所改善,部分流域区域污染治理取得初步成效,工业污染排放强度有所下降。但是,生态环境好转只是局部性的,总体恶化趋势尚未得到根本遏制,我国生态环境状况依然严峻,这是我国的重要国情2、空气污染的原因?生活屮工业废气、汽年尾气等气体的大量排放、造成空气污染、空气中有害物质不断增加,3、空气质量持续恶化。3、目前,
6、我国的空气质量现状?目前,我国部分地区雾面天气频繁发生,许多城市空气质量达不到新的环境空气质量标准,全国酸雨污染仍然严重。4、空气污染的危害?空气是重要的生命元素,空气污染导致人们呼吸系统疾病增多,出行困难,严重影响人们的生活质量。5、水污染的原因?rti于大量的生产、生活废弃物排入江河湖海,水质受到严重污染。6、水污染的现状?目前我国水环境质量不容乐观,水污染正由浅层向深层发展,一些地区的地下水已经恶化,部分地区的地下水源有害物质增加,近海海域污染严重。我们能够饮用和使用的水正在不知不觉地减少。7、水污染的危害?水是生命Z源。人们长期饮用被污染的水,
7、容易诱发多种疾病重的地区,人们甚至会付出生命的代价。8、土地荒漠化和土壤污染的原因?过度开垦、过度放牧、乱欧濫伐等行为,导致森林面积锐减,草原沙化严重。农业生产中用农药、化肥,工业废弃物和生活垃圾等有害有毒物质会造成土壤污染现象土地荒化严重,土壤污染加剧。9、土地荒漠化和土壤污染的危害?土地沙漠化严重致使耕地迅速减少,土壤污染最终会影响人们的饮食安全。10、我国生态环境恶化的表现?空气质量持续下降,水污染日益严重,土地荒漠化和土壤污染加剧,这是我生态环境不断恶化的集中现。11、我国生态环境恶化的危害?生态环境的恶化,导致物种减少,破坏生态平衡,加剧自然
8、灾害发生;直接危害人们的健康乃至生命,制约经济社会可持续发展。第2课时保护环境需用“重典”1•
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