2016年秋季版七年级语文下册第五单元17紫藤萝瀑布预习导学案新人教版

《2016年秋季版七年级语文下册第五单元17紫藤萝瀑布预习导学案新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、17.紫藤萝瀑布一、学习目标1.积累词语:迸溅、伶仃、忍俊不禁、盘虬卧龙等。2.理清文章的脉络，理解文章的主旨。3.学习写景状物、借景抒情的写法，提高观察力和想象力。4.揣摩词语和重点语句的表现力，学会欣赏课文中精彩的语句。二、重点、难点1.理解文屮紫藤萝花的深刻含义。2.揣摩词语和重点语句的表现力，学会欣赏课文中精彩的语句。三、预习案1•查阅资料，了解作者和作品的有关知识。《紫藤萝瀑布》选白,作者,原名，著名哲学家子女。文化大革命后，短篇小说、屮篇小说获全国优秀短篇小说奖。1994年出版的是她最具有代表性的散文集。这是一篇（写作方法）的写景散文，作者

2、通过对如今盛开的紫藤萝花的描写，紫藤萝在极左思想的驱遣下被砍的遭遇，揭示其象征意义:2.给加点字注音。①迸（）溅②琼（）浆③忍俊不禁（）④仙露琼（）浆••••⑤伫（）立⑥酒酿（）⑦伶仃（）⑧盘虬（）••••3.解释下列词语。①忍俊不禁：②伶仃：4.下列句子没有运用拟人修辞手法的是（）A.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。B.每一朵盛开的花……又像一个忍俊不禁的笑容。C.它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。D.“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。探究案一、自主探究1

3、、请学生思考：依行文顺序，说说这5个语段的描写内容是什么？答：2、宗璞以极为精细的工笔，为我们绘写藤萝花独具美韵的风貌，以至那色泽、那神采、那气味都鲜明可感，画出你最欣赏的佳句，按照“我欣赏的佳句是,它所运用的修辞手法是,这样写的好处在于”的句式说话。二、合作探究1、请找出最能体现作者感情基调的语句。联系背景材料，谈谈你的理解。一答：2、从哪个语句能够捕捉到作者对生命的感悟和赞美，它带给我们怎样的启迪？答：3、文章从“我不由得停住了脚步”开篇而以“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳•香中，我不觉加快了脚步”收墨，除首尾衔接、结构严密给人一气呵成之感，在内涵意

4、脉上又有什么联系呢？答：五、拓展延伸《紫藤萝瀑布》一发表，有的评论家就盛赞这篇文章题日取得好，你能猜测他们的理由吗？把你的见解说出来，高不高明，只要大胆说出来，说不定还可以一鸣惊人呢！六、训练案一、基础训练1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。酒酿（•)沉浸（•)伶仃（）（）••沉淀（•)绽放（■)zhu()立beng(）溅nlng(）望遗hdn()挑dou()盘qiu(）卧龙仙露qiong（）浆2.指出下列加点词语的表达作用。（1）仔细看时，才知道那是每一朵紫花屮的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。••（2）花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着

5、挤着，好不活泼热闹!••••3.选出每组中有错别字的一项。⑴A.浅紫B.抚摸C.遮住D.遗撼（)(2)A.笼罩B.繁蜜.C.琼浆D.喜悦（)(3)A・瀑布B.发瑞C.迸溅D.蜂围（)(4)A.蝶阵B.盛开C.最嫩D.贮立（)4.下列句子没有运用拟人修辞手法的是（）A.只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。B.每一朵盛开的花……又像一个忍俊不禁的笑容。C.它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。D.“我在开花！”它们在笑。“我在开花！”它们嚷嚷。5.仿照例句的句子，在下面两句的横线上补

6、写相应的内容。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。⑴如果我是清风，我将・o（2）如果我是春雨，我将o二、提升训练生命的暗示欧阳斌①清凉的秋雨送走了一个燥热的苦夏，燥热的心总算静默下来了。在这秋虫唧唧的黑色的秋夜里，我骤然从昏睡A中惊醒。远方的钟楼上，响起了悠长的钟声。又一列火车隆隆驰过——②这一切意味着什么呢？是生命的暗示吗？③我在想，秋虫因何要昼夜而鸣？是因为它强烈的生命意识么？是因为它深谙生命的短暂，而必须髙密度地显示自己的存在么？是因为它那生命的全部价值，都隐含在这微弱却令人感泣的生命绝响里么？那么人呢？仅仅因为生命比秋虫千百倍的绵长，就对以

7、以生理需求为由，将千百个最美丽、最令人激动的黎明慷慨地遗弃么？④这是一个荒诞的联想。⑤唯有钟声，以其绝对接近精确的殊荣，当之无愧地充当了生命的量尺。在它那周而复始的切切欢呼里，有一种振聋发锁的提醍，然而昏睡B了的那些人是不知道的，在混混沌沌之间，生命就这样一部分一部分地丧失了。①这是一个无可挽回的丧失。②有吋，我们会觉得生命是一种痛苦的煎熬，当它最充分地展示出黑暗、龌龊、卑鄙、虚伪一面的时候;有时,我们会觉得生命是一种快乐的享受，当它展示出、、、一面的时候：生命似乎永远是在这样两极Z间交错延伸的。在它延伸的每一个区段里，似乎总是喜剧与悲剧同生，苦难与幸

8、福共存。③有时，我们会觉得生命是一种渺小的存在，当物欲、利欲在蟻蚁般的人群中横行恣虐的吋候；有