体育面试真题《篮球教学》

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1、体育面试真题《篮球教学》小学体冇《篮球教学》一、考题回顾1•题目：篮球教学2内容：运球比赛：将班级人员分成人数相等的若干组，列队站好，距离，米处放蚤一个杆。比赛开始，每队的排头运球至杆处，折返，返回起点后，下一名同学继续。完成时间最短的队获得胜利。运球过程中，球脱离控制后，要从脱离控制的地点重新开始。3基本要求：（1）讲解并示范；（2）要有相应的练习；（3）课程安排合理，有小组练习；（4）试讲10分钟。答瓣题目1•体育课练习密度是什么？小学体育课的练习密度一般是多少？【专业知识类】2•请你谈谈如何漱发小学生学习篮球的兴趣？【教学实施类

2、】二、考题解析小学体育《篮球教学》主要教学过程教学过程（一）开始部分1.集合整队：教师整队、检查人数、服装;2.师生问好;3.行进间队列练习4.宣布本课内容及要求。要求：队列集合快、静、齐。行进间队列，动作整齐、步伐一致。（二）准备部分1.垫上徒手操：头部运动;伸展拉伸运动;扩胸运动;体侧运动;体转运动;踢腿运动;整理运动。2.喊数抱团游戏。3.地滚球接力游戏：平均分成四组，进行滚篮球跑接力游戏。（三）基木部分1.导入：游戏导入同学们，冈U才我们进行了地滚球接力比赛，那么之前我们学习了原地运球，如果要让你带球跑，那么哪个组会获得胜利呢

3、?接下来我们就来学习行进间运球。1.示范讲解行进间运球要领动作要领：两膝弯屈体前倾，自然分指手心空;以肘为轴指腕压，柔和按扑I要缓冲;上体前倾膝微屈，五指分开肘为轴;用力按球侧后方，人步奔跑要跟上，左右两手快运球,抬头观察视野广。2.练习(1)坐姿、蹲姿、站立下的原地运球练习。整体练习，教师巡回指导(2)篮球场折返直线慢速运球练习。教师进行指导、纠错。(3)小组间口主设定练习方案，选取练习方法，为比赛做准备。教师巡回指导，给出建议。3.运球比赛：将班级人员分成人数相等的若干组，列队站好，距离5米处放置一个杆。比赛开始，每队的排头运球至

4、杆处，折返，返回起点后，下一名同学继续。完成时I'可最短的队获得胜利。运球过程中，球脱离控制后，要从脱离控制的地点重新开始。4.提问：提高行进间运球技巧的练习有哪些?小组学生发言，教师总结。(四)结束部分1•放松，踏步集合，“请你跟我这样做”拍打身体各部位2.总结：木课学习情况。3.宣布下课：师生再见答辩题目解析1•体育课练习密度是什么?小学体育课的练习密度一般是多少？【专业知识问题】【参考答案】专项密度：课中某项活动合理运用的时间与课的总时间的比例，称为专项密度，女山教师指导的密度、课组织措施密度、学住练习密度等。学牛练习密度指学住

5、练习的时间与课的总吋间的比例。一般情况下，小学学纶练习密度在35%左右。1.诘你谈谈如何激发小学生学习篮球的兴趣？【教学实施问题】【参考答案】1.培养学生树立正确的学习动机，是诱导学生提高学习兴趣的基础。2.适当降低技术标准，增强课的趣味性。3.牛:动形象而富有情趣的讲解。4.适当地运用游戏和竟赛法。