2014年中考语文模拟试卷及答案(1)

2014年中考语文模拟试卷及答案(1)

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1、2014年中考语文模拟试题(一)第Ⅰ卷(每小题3分,共30分)一、(21分)1.下列词语中加点字的读音和字形都完全正确的一项是()(3分)A.滂沱(páng)干涸(gù)竹篾(miè)拮问(jiě)B.衰悼(dào)迸裂(bèng)揩油(kāi)侥幸(jiăo)C.蹂蹦(lìn)蹉蛇(cuó)襄陵(xiāng骚头(sāo)D..疮疤(chuāng)炫目(xuán)提防(tí)修葺(qì)2、下列词语的书写全都正确的一项是()(3分)A、盛气凌人一饮而劲饱经风霜谈笑风生B、汗流浃背令人心悸搬门弄斧

2、面面相觑C、野性难驯应接不暇昂首阔步偃旗息鼓D、花鬘斗数不可明状根深蒂固罄竹难书3、下列句子中加点的成语使用错误的一项是()(3分)A.你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。B.赵本山的小品逗得观众捧腹大笑,人们心中所有的烦恼、忧愁都在这一笑中付诸东流。C.虽然在攀登雪山的过程中险象迭生,但最终他还是登上了山顶。D.对那些把你当做追名逐利的敲门砖的人,你会把门关得很紧。4、下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A、多阅读,是能否提高一个人作文技能的途径之一。B、挖土方开始了,

3、我们的任务和工期都十分沉重和紧张。C、电视台频繁地在观众等待下一个节目的时候播送广告,使观众很有意见。D、通过这次春季运动会,同学们更加热爱体育运动了。5、下列句子中标点符号使用正确的一项是()(3分)A、中医认为,荠菜味辛甘,具有和脾、利水、止血、明目……等祛病养生功效。B、中关村企业加强技术的自主创新,由“中国制造”向“中国创造”大踏步迈进。C、在两幅画前我感到了一种心灵的震撼,也许是与艺术家“心有灵犀一点通。”D、对联既有雅的,也有俗的,既有严肃的,也有谐趣的,既有喜庆的,也有悲怨的。6、

4、下列句子排序,最恰当的一项是()(3分)①当阳光洒在身上,它更坚定了心中的信念——要开出一朵鲜艳的花。②不久,它从泥土里探出了小脑袋,渐渐地,种子变成嫩芽。③从此,它变得沉默,只有它知道它在努力,它在默默汲取土壤中的养料。④虽然它经受着黑暗的恐惧,暴风的侵袭,但是它依然努力地生长着。⑤种子在这块土地上的生活并不那么顺利,周围的各种杂草都嘲笑它,排挤它,认为它只是一粒平凡的种子。A.①⑤②③④B.①③②⑤④C.⑤③④①②D.⑤④②③①7、下列关于文学常识的说法,有误的一项是()(3分)A、《陋室铭

5、》《马说》和《小石潭记》这三篇名文的作者分别是刘禹锡、韩愈和柳宗元,他们都是唐代伟大的文学家。B、杨修、香菱、吴用这三个人物分别出自元末明初小说家施耐庵的《三国演义》、清代小说家曹雪芹的《红楼梦》、元末明初小说家罗贯中的《水浒》。C、我国现代著名诗人艾青的《我爱这土地》和戴望舒的《我用残损的手掌》,都抒发了作者内心深处对祖国土地的无限热爱之情D、《皇帝的新装》和《丑小鸭》都是丹麦作家安徒生的代表作品,其中《丑小鸭》告诉我们,只要心怀梦想,即使身处劣境也能成才。二、阅读《岳阳楼记》(节选),完成8

6、、9、10题。(9分)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?  若夫淫雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐曜,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。  至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧

7、。渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。  嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲。居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?8.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(    )(3分A.前人之述备矣/众妙毕备 B.南极潇湘/初极狭C.薄暮冥冥/不宜妄自菲薄D.而或长烟一空/一食或尽粟一石9.“去”在古汉语中有多种意思,下列词语中

8、“去”字与“去国怀乡”中“去”意思不相同的一项是()。(3分)  A.乃记之而去B.去伪存真C.停数日辞去D.去留两便10.下列对选文内容的理解,不正确的一项是(     )(3分)A.作者先写岳阳楼的雄伟景观,再借景抒发不同的览物之情,卒章显志,点明主旨。B.”微斯人,吾谁与归?”既是慰勉滕子京,也体现了作者欲与古仁人同道的旷达胸襟。C.选文中的“乐”与《醉翁亭记》中的“乐”相同,都是追求与民同乐的理想境界。D.选文写景、抒情、议论相结合,由景抒情,由情入议。句式骈散结合,行文富于变化。第Ⅱ卷

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