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时间:2019-09-05
《人教版高一历史必修一测试题第3课从汉至元政治制度的演变检测》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、【检测反馈】1.下图描述的是我国封建社会地方权力强弱的变化,其中较为符合实际的是2.有史学家认为:从秦汉起,官僚机制就是中国制度的核心问题,而这个核心问题又可以分为两个大的子问题,一是官僚的选拔问题,二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是A.废分封,置郡县B.确立三省六部制C.实行科举制D.实行行省制度3.假如你是唐A宗时中书省的长官,为挫败突厥贵族对内地的骚扰,起草了一份关于如何出兵防御的诏令,接下来你应该()A.交唐太宗裁定B.交门下省审议C.交枢密院出兵D.交
2、尚书省执行4.以下有关选拔官员的方式与主要依据搭配正确的是()秦朝军功授爵制——汉代察举制——魏晋南北朝九品屮正制——隋唐科举制A.功绩——考试成绩——品行才学——门第声望B.考试成绩一一功绩一一品行才学一一门第声望C.考试成绩——品行才学——门第声望一一功绩D.功绩——品行才学——门第声望——考试成绩5.元朝在秦朝以来的郡县制度的基础上,实行行省制度。关于这个制度的表述正确的有①是中国省制的开端②是古代中央行政制度的重大变革③使中央集权进一步加强④巩固了多民族国家的统一A.①②③④B.①②③C.①③④D.③④【巩
3、固提升】1.汉初郡国并行制度与元朝时期的行省制度的主要相同点是A.是地方行政制度B.都分封了皇族监督地方官员C.都加强了中央集权D.都起到了巩固统一国家的作用2.秦朝的郡县制和元朝的行省制度都能有效加强中央集权,主要是由于A.都是地方行政制度B.其最髙官员都由屮央直接任命C.都有严密的监察体系D.都有利于发挥地方自主性3.三省六部制的实行是封建专制主义中央集权制度的完善,主要是因为A.废除了丞相,中央官制出现重大变革B.政府决策呈现民主化趋势C.三省相互牵制,有利于皇权的加强D.加强了对地方的控制4.皇帝和大臣讨论
4、如何选拔人才,大臣主张:应该只问他们个人能力的高低,不要计较他们的家世背景。皇帝反对大臣的说法,强调历时长久的世家才是培养人才的沃土,所以是选拔人才的重要标准,这件事最有可能发生在A.秦汉B.南北朝C.宋元D.明清5.余秋雨在《十万进士》中认为,科举制度选拔的“十万进士”,“其中包括着一大批极为岀色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家”。这说明科举制度A.是行之有效的选官用人制度B.导致“重文轻武”的现象C.已经成为束缚人们思想的工具D.有利于维护官僚队伍的廉洁高效1.古代屮国为了加强屮央集权,创设了若干制度
5、。这些制度反映了屮华民族管理国家的智慧。阅读下列材料,回答问题:(12分)材料一二十六年……遂并天下……丞相维等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之,请立诸子,唯上幸许。”……廷尉李斯议曰:“周文(王)式(王)所封子弟同姓甚众,……相攻击如仇讎(仇敌),诸侯更相诛伐(混战),周天子弗(不)能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,……甚足易制(容易控制)。……置诸侯不便。”始皇曰:“……廷尉议是。”——《史记•秦始皇本纪》①秦王赢政即位那一年(即秦王赢政元年)是公元前246年,那么材料中“二十六年”指哪
6、一年?(1分)李斯主张建立郡县制,根据材料,指出他的理由是什么?(2分)材料二古代战争水平不高,崇山峻岭、长河大川都是天然的防守工事。因此如岭南山地,如四川盆地,如山西高原,都是地理条件极佳的割据区域。……元代的省……无视历来与划界密切相关的几条最重要的山川边界一一秦岭、淮河、南岭、太行山一一的存在,……陕西行省越过秦岭而有汉中盆地;湖广行省以湖南、湖北为主体而又越过南岭有广西;江西行省也同样跨过南岭而有广东;……至于江浙行省,乃从江南平原逶迤直到福建山地。——周振鹤《犬牙相入还是山川形便?——历史上行政区域划界的
7、两大原则》②根据材料,判断元代行省划界的原则是什么?(1分)根据材料,结合所学知识,概括元代釆用这种划界原则的原因。(2分)材料三汉式帝创始了一条新的法制,即派遣中级人员(六百石)巡行郡国,察考大吏(二千石)的成绩和罪恶,随时向中央快速汇报,这种官职叫“刺史”。——赵俪生《赵俪生文集・第三卷》材料四(西汉)成帝末,翟方进、何武乃言:“《春秋》之义,用贵治贱,不以卑临尊。刺史位下大夫,而临二千石,轻重不相准。请罢刺史,……”而朱博以汉家故事(指汉代的传统制度),置部刺史,秩卑而赏厚,咸劝功乐进(指为获皇帝赏识,积极性
8、高)。……”于是……复置刺史。——顾炎武《日知录•卷九》③请将材料三和材料四进行对比阅读,然后用材料三中的信息解释材料四中“以卑临尊”的含义。(1分)结合材料和所学知识,解释刺史“秩卑”有什么积极作用?(2分)④根据所学知识,说明屮国古代屮央对地方控制演变的特点。(3分)【检测反馈】1・C2.B3.B4.D5.C【巩固提升】1.A2.B3.C4.B5.A1.
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