11春教务工作总结

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1、水城县野钟中学2010-2011学年度第二学期教务工作总结野钟中学教务处2011年7月10日野钟中学教务工作总结（2010-2011学年度第二学期）素质教育是关系国计民生工程。树立科教兴国理念，以教书育人的重要思想要求我们，全面贯彻党和国家的教育方针，依法执教，针对野钟乡教育教学环境的实际情况，在提高全民素质教育的前提下，顺利完成了有关的教育教学工作，积极组织、实施野钟中学教育教学工作，将教育教学的服务性纳入野钟中学教育教学常规管理之中，现将有关工作总结如下：一、教务工作的指导思想在教学过程中，注重

2、体现和谐社会主义为主题，贯彻可持续发展战略思想，革新现代教育教学理论和政治理论，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的教育方针，紧紧围绕学校工作重点，以新课程改革为中心，突出交流、合作探究的理念，牢固树立以学生为本的思想，努力改进教师的教学行为和学生的学习方式，强调教学工作的服务性。二、在教育教学组织及管理工作中开拓进取经过教育教学服务处和全体教师的共同努力，我校教育教学工作和教学管理取得了很大成效，现将本学期工作取得的成效总结如下：1、教育教学常规工作有秩正常开展教学管理严格要求。

3、教学是学校的中心任务，是教师的基本工作，在复朵的教育教学过程中，必须有章可循、有矩可守。教学常规是教学工作正常开展的保证，它可以优化教学秩序，创建统一、和谐、奋进的教学环境，有效地提高教学质量。教学纪律检查依法执教。教务处全面落实课程计划，要求教师严格按课表上课，按教学进度、备课内容上课，教师提前进课堂，实行“候课制度”，准时下课，每天按时批改学生的作业，不体罚和变相体罚学生，不搞“放羊式”教学,严格考勤制度。教学常规检查求真务实。深入课堂检查教师的教案和作业批改情况，对教师的备、讲、批、辅等工作提

4、出了明确的要求，并在全期的工作中加强检查，教务处每月对教师的教案拟写情况、作业批改情况进行检查记录。沱期组织进行教学常规检查，检查一次总结一次，并及时将检查结果进行反馈和通报，对确实存在问题的教师给予耐心的指导和帮教。2、校本教研与时具进，常抓不懈把多媒体教学工作纳入学校绩效考核范围，鼓励教学手段创新。教育教学服务处要求各教研组在制定好相应的教学计划的基础上，围绕计划开展了多种形式的教研活动。每周搞一次教研活动，各教研组要根据学科内容，围绕专题，充分发挥集体备课、说课、评课的作用，解决好教学中遇到的

5、实际问题。做到了备课有中心发言人，有设计理念、冃标、要求、重难点的突破、教法的设计、辅助手段的应用。说课、评课都有详细记录。教育教学服务处对社会新型人才观要有新认识，尊重并重视学生的个性化发展。3、达标课教学活动灵活有效，教学观念得到体现机构组织：建立以校长为组长的达标课评价小组，对达标课的教学效果、教学手段、教学“二维目标”的贯彻、新课改教育理念下“以学生为中心”的教学模式等进行综合性评价，迅速提高教师教学水平。教学组织：按照上级质量建设工程工作要求，教务处积极组织进行了达标课课堂教学达标活动。采

6、取自由中报和学校安排相结合的方式进行。此次活动目的明确，组织严密，实施到位，实效显著。整个活动过程由教育教学服务处统一组织和协调，打印了活动安排表和活动要求，在教育教学服务处信息发布栏提前告知听课教师和上达标课的老师，提前作好充分准备，确保达标课教学工作有秩进行。评价组织：在活动中，达标教师面向全校教师上课，由教育教学服务处组织听课、评课，凡是参加听课的教师都参加评价，进行全面合理、公平、公正的评价。教育教学服务处负责达标课教学活动考勤记录，确保了活动的组织到位和有序进行。在达标课教学活动中，要求上

7、课老师转变教学理念，多采用先进的教学模式；利用多媒体技术，提高电教能力；多赞扬与鼓励，让学生获得成功体验；努力提高课时效率；要增强教学的艺术性，激发学生的兴趣和动机。4、教学成绩取得重大步大力支持高中阶段教育。部分同学进入中职、中专、职高学习。参加中考的同学取得重大成绩，20人能升入高中进一步学习。5、远程教育工作是学校教育教学手段的重要补充教育教学服务处加强了对我校远程教育的工作的管理，村、校结合，把学校教育教学工作与农村党员干部培训相结合，注重信息技术的学习理解，体现时代特点。根据上级文件精神加

8、强对远程教育设施设备的管理，建立了专业的远程教育设备管理工作人员，对设备进行管理，对设备使用老师进行信息技术培训。通过信息技术培训，让教师掌握现代教育手段。充分利用了远程教育资源为教育教学服务，提高了教师的信息意识和运用现代技术的水平，确保了现代教育技术设备利用率。6、学校教育教学以“学”为主，兼学“别样”教育教学服务处在努力完成教育教学管理和组织工作的同时，还协助学校其它部门搞好相关工作：⑴协助总务处搞好学校“亮丽工程”和“双创双建”工作，美化校园环境，对学牛加强环