[清明]忆著名英语教育专家申葆青教授

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1、[清明]忆著名英语教育专家申葆青教授夜深了、没有丝毫睡意,咖啡壶里冒出的香气弥漫着整个房间。我不经意的打开了窗,窗外漫天飞舞的雪花,扬扬洒洒的飞了进来,这是今冬第十场雪。初春的天气依然寒冷,想到前两天才得知申老师已去世的消息,惆怅迷惘中竟然呈现出一片海棠落花的景象七十年代我搬进二号楼时,总爱在门前的海棠树下发呆,每当海棠花落红时,风中飞舞的花瓣,也象这雪花一样搅得人睁不开眼睛。那已经退红的花瓣浅浅的、淡淡的,落满一地,站在其中,似在花海里。那时,在不远处的楼里总有个老人在静观着我一天,静观我的那位老人慢慢地从我门前走

2、过,我抬起头看她,个子不高,身着淡雅,笑着和我点了点头。我连忙起身,走出屋去为她开楼的侧门,扶她走下台里充满着爱意。片刻之间申老师揣着茶,拿着小凳让老人家坐在外面晒太阳。忽然有一天,申老师来找我商量,说是妈妈年纪大了,需要一个阳光充足的房间,能否帮她一下,我欣然的答应了。阶。她的腰板挺的很直,显得很是端庄.和善的眉目申老师对母亲的爱非常细微,每个眼神,每个动作都是从心里发出的。她扶母亲下台阶时,总是先下一阶然后回过头来笑着示意母亲走下,她的手始终搀扶着老人。记得第一次向我介绍时,说:“这是我妈妈!”那一幕深深的刻在了

3、我的脑海里30多年,直至前几天我才从一个朋友那儿知道那是申老师以前的婆申老师陪母亲晒太阳时,也常和我一起聊天。一天她给我们讲“庵堂认:故事时,我说:“我小时看过这京剧,是写一个相公爱上了尼姑住进寺院,后来与尼姑生了私生子,送别人养育。孩子长大后考中了状元,的讲着记忆中的情节,让我没有想到的是申老师竟然说出了更加惊人的事来。她说:“这是我们申家一个真实的事情,发生在明代我们的先祖身上!”我惊诧的看着她,问旁边的老妈妈,“是真的吗?”老妈妈说:“是真的!”原来,申老师祖辈中的申时行,是明代万历皇帝五个蒙师之一,身为首辅的

4、他就是在庵堂认母的那个人。做了宰相后回来去庵堂认母的故事”我支离破碎老师早年毕业于上海圣约翰大学,在她家里我看过很多她年青时的照片。她的口语非常好,学业优秀的她,端庄.秀丽.宽容、大方成了大家喜欢的校花。我与她做邻居时,她已是三个男孩的母亲,但她的风10韵是她人远不及的。她的为人处事,她的敬业精神给我留下了很深的印象。老师下放河北时,孩子们与她用英文通信,两个大的男孩时常用英语对话,所以老大在1977年恢复高考时,荣获了北京市的英语状元。记得那天申老师就象从容绽放的玫瑰,笑的十分甜美。大声告诉我:“小歌考的成绩非常好

5、!”我们听了这一消息都一一的转告给邻居们。申老师的身教胜于言教,大多数的时间是在伏案工作,她对孩子们的影响很深。她从不对孩子大声说话,她的两个大点的孩子非常懂事,很是自强。记得有一次我的孩子在外面喊:“妈妈!您快来看看,他在我脖子里塞了好多的黄土,您快来管管他吧!”我还未出楼门,申老师疾步跑了出去,一把抱起来了我的孩子,左右脸上亲了又亲。说:“多懂事的孩子!长大错不了!”我的孩子横躺在她的怀里,脸依偎着她的身体,而她的儿子却低下了头。我弯下腰用手搂着那小家伙,说:“没关系!都是孩子没事的!”申老师把我的孩子放下,边为

6、他抖净衣服里的土边说:“孩子,对不起你了!”申老师转过身,看着她的小儿子,小声说:“这样做对吗?”申老师小儿子又一次低下了头,说:“不对!”说着申老师搂着我的孩子,走进了楼内。美。八十年代初期,市场上的服装种类还比较单一,她去电台教英语穿的服装,别致典雅,落落大方。她找我的朋友莲莲做衣服时,或画出小样,或示意如何做。我担心莲莲做不出来,她却很放心的说:“莲莲很聪明,她一定会做出来。”她对莲莲做的中西式结合的服装非常满意,穿上十分得体,笑着说:“好看吧?”我说:“真漂亮!象30年代的人!”她说:“穿着得体这是对他人的尊

7、重!”老师搬出了通子楼,住进大院后面的老式单元楼里后,我们接触不是太多了。一天,我在一号楼后面小树林处看到了她,她的悲恸与伤感让我不知怎样处理?她一改往日的衿持,伤心的说:“我受不了,真的忍不下去了……”说着泪大滴大滴的落下。我很少见到她哭,不知如何去劝她?慌乱中说了一句:“申老师,别哭,哭就不漂亮了!”她说:“怕人笑话,我不敢也不好意思说家里的事,我真的没办法和他过To我每周要去电台教英语,我背课要录音,他就使劲的吵……”说着她把我拉到了她的家,夫妻俩当着我又吵了起来。其实,他俩人都不错,也许他们的结合是错的。因为

8、以前在通子楼,他们闹意见我也劝过,知道这两个接受东西方文化的人很难融在一起。他们各自讲述对方的不足,申老师说:“我只是希望他能给我一个安静的环境,尤其是在我录音时,他不要打扰我。”她爱人拉着我看一大堆衣服,说:“你看看,你看看,她什么也不管……”申老师伤心的哭了,说:“那都是你的衣服,你就不能自己洗吗?我的时间很宝贵,我要阅读大量的东西,我每次

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