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时间:2019-09-05
《七年级上册历史期末模拟试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、七年级上册历史期末模拟试卷一、单项选择(将正确答案的序号填入下面括号内,每小题2分,共50分)1、五一长假,小聪高兴地实现了到元谋人遗址去参观、探究的愿望。元谋人遗址在我国( )A、云南省B、贵州省C、浙江省D、陕西省2、在历史剧“河姆渡原始居民”中,不该出现的情节是( )A、种植水稻B、饲养猪狗等家畜C、居住半地穴式房屋D、使用磨制农具石斧3、传说中,植五谷,尝百草,制历时,兴贸易,开创了我国原始农业文明的始祖是:( )A.燧人氏B.神农氏C.轩辕氏D.伏羲氏4、历史文物是后人了解历史的第一手资料。通过右图所示文物,我们可以了解哪一时期的历史( )A.商朝B
2、.秦朝C.西汉D.唐朝5、我们说春秋战国是大变革的时期,是因为( )A、战争频繁B、诸侯争霸C、新旧制度更替D、百家争鸣6、三峡工程是当今世界最大的水利工程。早在战国时期,秦国曾在岷江修筑过类似的水利工程,至今还发挥着防洪灌溉的巨大功能。这项工程是( )A、郑国渠B、都江堰C、灵渠D、黄河7、故宫里有一块牌匾上写着“中正仁和”,其中“仁”的思想来自于( )A、道家B、儒家C、法家D、墨家8、下列主张中,最能体现“可持续发展”这一思想的是( )A、福兮,祸之所伏;祸兮,福之所倚。8B、斧斤以时入山林,林木不可胜用也。C、仁者爱人,为政以德。D、兵无常势,水无常形
3、。9、电影《英雄》中刺客无名对秦王说“剑字有18种写法,互不相同”,秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉,只留下一种写法”。下列有关说法正确的有( )①秦始皇完成国家统一后,只是在局部地区统一了文字②秦统一以后,把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一A.①②③④B.①③④C.①②④D.②③④10、右图是我国历史上一位重要的历史人物,李白称赞他说:“秦王扫六合,虎视何雄哉!”李白称赞他的功绩是()A、结束了春秋战国以来的分裂割据局面,完成统一B、创立了一套封建专制主义的中央集权制度C、推行郡县制,在
4、我国历史上影响深远D、统一了货币、度量衡和文字11、象棋棋盘上两军之间有楚河汉界,楚河汉界与下列哪一历史有关( )A、秦统一六国B、楚汉之争C、赤壁之战D、淝水之战12、你如果是汉武帝统治时期的一位丞相,可能会遇到下列哪些事件的发生?①焚书坑儒②书同文,车同轨③颁布“推恩令”④张骞出使西域⑤“罢黜百家,独尊儒术”( )A、①②③B、①②③C、③④⑤D、①②③④13、西汉初年对匈奴采取“和亲”8政策,汉武帝时期对匈奴采取攻势,导致这一变化的主要原因是( )A、汉武帝态度比汉初皇帝强硬 B、汉武帝时期经济繁荣国力强盛C、汉武帝时,“和亲”政策不起作用 D、汉武
5、帝时匈奴势力衰弱14、某历史兴趣小组的同学准备去实地探访古代“丝绸之路”,他们不应该去的省份是( )A、四川B、陕西C、甘肃D、新疆15、现代史学家翦伯赞的诗句“何如一曲琵琶好,鸣镝无声五十年”,称赞的历史人物是( )A、霍去病 B、张骞 C、王昭君 D、呼韩邪单于16、东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他手术疗伤的首选医生是( )A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈 D.李时珍17、它是我国古代一部杰出的史学著作,它以“纪”、“传”等体例进行编写,史料翔实,文笔生动,是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。这部史书是( )A、《
6、尚书》 B、《春秋》 C、《史记》 D、《道德经》18、公元纪年的特点是( )A、没有公元1年 B、没有公元前1年 C、没有公元0年 D、没有公元前各年19、公元207年,曹操曾写诗明志:“老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。”结合所学知识判断,当时曹操“志”在何处( )A.统一天下B.消灭袁绍C.废汉称帝D.8建立魏国20、某电视剧摄制组根据剧情布置了一个曹操的书房情景,其道具有四样,根据史实判断其中搞错的是()①书桌上有一卷竹简②墙上挂有《魏国疆域图》③桌上有《孙子兵法》一书④书柜中摆放着印制的书籍A、①②B、③④C、①③D、②④21、东晋南朝时期,江南
7、地区得以开发的最主要原因是()A.北方农民南迁带来先进技术 B.江南统治者调整统治政策C.南方战乱少,社会安定 D.南方的自然条件优越22、为了接受汉族的先进文化,北魏孝文帝要求采用汉姓,学说汉话的少数民族是( )A.匈奴族B.鲜卑族C.契丹族D.女真族23、下列人物与作品搭配错误的一组是( )A、祖冲之-《神灭论》B、贾思勰-《齐民要术》C、郦道元-《水经注》D、陶渊明-《归园田居》24、“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”主要反映了( )A、南朝统治者大力抑制佛教B、南朝统治者极力宣扬佛教C、南方气候润湿,雨水较多D、南朝统治者
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