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时间:2019-09-05
《《高等教育学》试卷(a)[1]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2004年江苏省高校、中专校新教师岗前培训《高等教育学》试卷(A卷)题号一二三四五总分合分人得分得分评分人一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中选出一个正确的答案,并将正确答案的字母填在题干的括号内。本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.“身教重于言教”说明了教师劳动特点的()。A.复杂性B.简单性C.示范性D.创造性2.早期中世纪大学实行的是专业教育,主要围绕()四科来组织教学活动。A.神哲理法B.文理法农C.法商工农D.文法医神3.一般认为高等教育入学人数和适龄人口相比,()时,属精
2、英教育阶段。A.<15%B.>15%C.15%~50%D.>50%4.第一次提出“教学与科研相统一”原则的学者是()。A.布鲁纳B.杜威C.范海斯D.洪堡5.《中华人民共和国高等教育法》颁布的时间是()。A.1993年B.1995年C.1997年D.1998年6.在中国,最早采用班级授课制的学校是()。A.北洋水师学堂B.京师同文馆C.三江师范学堂D.京师大学堂《高等教育学》试卷(A)第1页(共6页)7.据舒尔茨计算,美国1929—1957年间国民经济增长额中,有()归因于教育。A.10%B.1
3、5%C.23%D.33%8.高校教学过程的特点主要表现为专业理论性、创造性、独立性和()。A.间接性B.回归性C.实践性D.相对性9.“不愤不启,不悱不发”是()的教育思想。A.老子B.孔子C.孟子D.荀子10.教师指导学生通过直接感知获得知识和技能的教学方法是()。A.讲授法B.谈话法C.演示法D.发现法得分评分人二、判断题(对的打√,错的打×。本大题共10小题,每小题1分,共10分)1.太学的建立标志着中国封建社会官立大学制度的确定。…………………………()2.服务社会是当代高校职能的延伸。
4、…………………………………………………()3.教学是学生独立发现的一种活动。…………………………………………………()4.教学有法,但无定法。………………………………………………………………()5.学生知识掌握多了,能力便自然得到发展。………………………………………()6.在教学中,直观不是目的,只是一种手段。………………………………………()7.教学方法仅仅是教师施教活动方式的总和。………………………………………()8.高校享有办学自主权和法人资格。…………………………………………………()9
5、.学校培养目标是教育目的的具体化。………………………………………………()10.学历是指受教育者在教育机构中的学习经历。……………………………………()第2页(共6页)《高等教育学》试卷(A)得分评分人三、简答题(本大题共4小题,每小题8分,共32分)1.备课的基本要求是什么?2.简述高校教师的作用。3.教学方法选择的依据有哪些?4.经济发展对高等教育发展的制约作用表现在哪些方面?《高等教育学》试卷(A)第3页(共6页)得分评分人四、论述题(本大题共2小题,每小题15分,共30分)1.请联系实际
6、,试述高校教师素质的具体表现。第4页(共6页)《高等教育学》试卷(A)2.结合所任教学科或所学专业,对教学原则体系进行评述。《高等教育学》试卷(A)第5页(共6页)得分评分人五、案例分析题(本大题共1小题,共18分)某大学青年教师参加学校组织的赛课活动,他教态自然,普通话也很标准。上课开始,他先在黑板上认真写下了五个字的课题名称,然后用准备好的电脑课件,代替他那并不好的黑板字……。课后,听课的老师们议论说,这堂课上得很好,假如这五个粉笔字不写的话,这堂课更好。该青年教师无可奈何地说:“没办法,因
7、为评课标准中,就有一条‘板书’!”。请你谈谈,教师是应该逐条对照评课标准来上课,还是根据教学目标来思考应该采取什么样的教学策略?第6页(共6页)《高等教育学》试卷(A)
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