[]办公软件应用(操作员级)教学大纲

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1、《办公软件应用试軌编（操作员级）》教学大纲一、说明1、课程的ft质和内容本擁是I等［I阴妬学校^了参力诠国般机信息謫技术考试血开设的门幡机专业实习课程。本课程教材是•试题號，内容包括：操作系统应用、文字录入与编辑、格式设置与编排一、格式设置与编排、文档表格的创建与设置、文档的版而设置与编排、电子表格工作簿的操作、电子表格小的数据处理、MsWord和MsExcel的进阶应用等共8个单元。2、课§的任务和要求本课程的任务是：通过事先大量的试题练习，使学生既通过考试，又熟练掌握了微机操作系统的基本原理和系统的使用知识、一种屮文平台系统的使用知识、一•种办公应用

2、软件系统的使用知识，并了解其他办公套件的基本特点和使用方法等计算机应用技能的目的。本课程的要求：使学生具有熟练的操作系统使用能力、具有熟练的文本处理软件使用和分析解决简单问题能力、具有熟练的电子表格软件使用和分析解决简单问题能力、具有熟练的文件管理、共享和打印操作能力。3、教学屮应注意的问题在教学小应充分体现职业教育和计算机教育的特点，贯彻理论联系实际，精讲多练，突出应用，多上机操作。上机操作是学习本课程的重要环节，应当大力加强，让学生能够通过上机实践达到融会贯通，学为所用。二、谢寸邠战章节（课题）名称总学时讲授实验课程实习习题训练第一单元操作系统应用2

3、2第二单元文字录入与编辑42.1第1题12.2第2题2.3第3题12.4第4题2.5第5题12.6第6题2.7第7题12.8第8题第三单兀文档的格式设置与编排83.1第1题13.2第2题13.3第3题13.4第4题13.5第5题13.6第6题13.7第7题13.8第8题1第四单元文档表格的创建与设置84.1第1题14.2第2题14.3第3题14.4第4题14.5第5题14.6第6题14.7第7题14.8第8题1第五单元文档的版面设置与编排105.1第1题25.2第2题25.3第3题15.4第4题15.5第5题15.6第6题15.7第7题15.8第8题1第

4、六单元电了表格工作簿的操作66.1第1题16.2第2题16.3第3题16.4第4题16.5第5题16.6第6题6.7第7题16.8第8题第七单元电子表格中的数据处理87.1第1题17.2第2题17.3第3题17.4第4题17.5第5题17.6第6题17.7第7题17.8第8题1第八章Word和Excel的进阶应用108.1第1题28.2第2题28.3第3题18.4第4题18.5第5题18.6第6题18.7第7题18.8第8题1综合训练与模拟测试1212机动12总计8068三、教漫求和内容第一单元操作系统应用教学要求1、掌握文件、文件夹和磁盘的操作和管理。

5、2、掌握系统资源和环境的设置方法。教学内容只有一套习题。操作要求1、启动“资源管理器”2、创建文件夹3、复制文件、改变文件名4、添加字体5、添加输入法教学建议：本单元内容要求学生熟练常握。第二单元文字录入与编辑教学要求1、熟练常握WORD创建、保存文档的方法。2、熟练常握WORD文档的基本编辑方法：文字的输入、复制粘贴等。3、熟练掌握“查找和替换”的操作方法。教学内容共有20套习题操作要求1、新建文件。2、录入文本与符号。3、复制粘贴。4、查找替换。教学建议：本单元的教学重点难点内容为录入文本与符号、查找替换。第三单元文档的格式设置与编排教学要求1、熟练

6、掌握字符的格式设置。2、熟练掌握段落格式设置。教学内容共有20套习题操作要求1、设置字体2、设置字号3、设置字形4、设置对齐方式5、设置段落缩进6、设置行间距7、拼写与检查8、项目符号或编号教学建议：本单元的教学重点难点内容为字体格式的设置及项FI符号或编号。第四单元文档表格的创建与设置教学要求1、熟练掌握表格的创建及内容的输入和修改操作。2、熟练掌握表格工具栏的使用。3、熟练掌握表格的基本操作。4、熟练掌握单元格的基本操作。教学内容共有20套习题操作要求1、创建表格并自动套用格式。2、表格行和列的操作。3、合并或拆分单元格。4、表格格式。5、表格边框。

7、教学建议：本单元的教学重点难点为表格行和列的操作、表格格式、表格边框。第五单元文档的版而设置与编排教学要求1、熟练掌握编辑艺术字的方法。2、熟练掌握边框和底纹的设置。3、熟练掌握分栏的操作。4、熟练掌握编辑图片的方法。5、熟练掌握插入页眉和页脚的方法。6、熟练掌握脚注和尾注的方法。教学内容共有20套习题操作要求1、页面设置。2、艺术字。3、分栏。4、边框和底纹。5、图片。6、脚注和尾注。7、页眉和页脚。8、图片。教学建议：本单元的均为重点内容，难点内容为艺术字、边框和底纹、图片。第六单元电子表格工作簿的操作教学要求1、熟练掌握工作簿的基本操作。2、熟练掌

8、握工作表的基本操作。3、熟练掌握插入公式的方法。4、熟练掌握页面设置。5、熟练掌