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时间:2019-09-05
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1、2014沪教版二年级语文下册期末测试卷(总分100分书写5分)班级姓名得分★基础知识(44%)一看拼音写词语。(8%)zhāoqìpéngbóxiūkuìnándānghuànxiǎngjiànkāng()()()()zìxiāngmáodùntǎntèbùāngǎnjīxiànmù()()()()二、读词语,圈出正确的读音。(4%)尊敬(jìngjìn)著名(zhùzù)暑假(chǔshǔ)笨拙(zhuózhuō)念叨(liànniàn)波痕(hénghén)骆驼(tuótuo)纤绳(xiānqiàn)三按要求积累词
2、语(9%)1、表示颜色多的四字词语:2、部首相同的字组成的词语:3、描写花草千姿百态的词语:四在括号内填入合适的词语。(4%)()的翅膀()地挣扎大声地()神奇的()()的铃声()地欣赏疑惑地()灿烂的()五选择合适的词语填入句中。(6%)宝贵贵重珍贵1、生日那天,我收到了一份()的礼物。2、妈妈的首饰盒里藏着一条()的宝石项链。3、老师经常教育我们说:“时间是()的,你们一定要珍惜。”拍跳钻挤甩抓一只鸬鹚()出水面,()着翅膀()上渔船,喉囊鼓鼓的。渔人一把()住它的脖子,把它吞进喉囊的鱼()了出来,又把它()进水里
3、。六、读句判断,对的“√”,错的“×”(5%)1、《掩耳盗铃》告诉我们说话做事要实事求是,不能言过其实。()2、《枫桥夜泊》是宋代诗人张继写的,描写的是杭州寒山寺夜晚的景色。()3、祖国宝岛台湾有迷人的蝴蝶谷;祖国西南边陲有美丽的西双版纳。()4、“省”是多音字。“云南省”中读“shěng”“反省”中读“xǐng”。()5、“垃圾”的“圾”第四笔试“横折折撇”;“官员”的“官”第四笔是“竖”。()七、根据课文内容填空。(8%)1、站在柳丝轻拂的西湖边,只见远处是层层叠叠、()的山峦,一山(),一山(),一山(),一山(
4、),真像()。()的湖面,犹如一面硕大的()。2、伟大的作家()在给儿子写的信里说,儿子在岛上留下的鲜花是()。他还说,要是儿子留给人们的都是(),那生活该会多么()啊!3、老人看见骆驼的脚印(),知道它的左脚有点跛。老人看见路的左边有些(),右边有些(),知道骆驼驮的一定是这两样东西。老人看见骆驼啃过的树叶留下的牙齿印,知道骆驼()。★阅读(36%)(一)农夫与蛇(15%)从前,一个很冷的冬天,有个农夫在路上看见一条冻僵了的蛇。农夫可怜这条蛇,就解开自己的衣服,把它放在怀里。蛇得到温暖,苏醒了。它一醒过来就咬了农夫一
5、口。农夫中了毒,临死的时候说:“蛇是害人的东西,我们不应该怜惜它。”1.短文有小节,第2节有句话。(4%)2、从文中找出正确的量词填空。(2%)一()冬天一()蛇3.在文中找到下列词语的近义词。(4%)怜惜——暖和——4.农夫为什么要把蛇放在怀里?用“﹍﹍”划出有关句子。(3%)5.读读文中划线部分的句子,想想该用下面哪个成语来概括?()(2%)(1)恩将仇报(2)知恩图报(二)此地无银三百两(21%)传说很多年以前,有一个人攒了三百两银子,心里很高兴。但是,他担心银子被人偷去,不知藏到哪里去才保险。他先把银子藏在抽屉
6、里,加上一把锁,可是又不放心,就取出来放到箱子里。后来,又放到自己的枕头下,但无论怎么藏,就是不放心。他想了好长时间,终于想出一个好办法。他()到屋后,在墙脚下()一个坑,把三百两银子用布()好,悄悄地()在坑里,()上土。最后,他为了不让别人知道这里埋有银子,便在埋银子的地方()了一块牌子,在上面写了“此地无银三百两”七个醒目的大字。此人的邻居叫王二,王二看见牌子上的字,觉得很奇怪,挖开一看,发现有三百两银子。于是,他悄悄地把银子挖出来,偷走了。王二害怕埋银子的人说他偷了银子,也在牌子上写了七个字“隔壁王二不曾偷。”
7、1、短文共有()小节,()小节那个人挖地藏银。(4%)2、选择恰当的词语填入文中的括号中。(6%)包走盖挖插埋3、根据文章内容填空。(8%)(1)那个将三百两银子埋在地上的人,写了一块“此地无银三百两”他的目的是:。结果。(2)王二偷走银子后,也写了“隔壁王二不曾偷”,他是怕,结果。4、选择正确的答案,用“√”表示。(3%)这则寓言告诉我们的道理是:(1)藏好银子后就不该写那块牌子。()(2)银子埋在地上并不是好办法,还是藏在箱子里保险。()(3)偷别人的银子是坏行为,总会被人发觉的。()(4)想要耍聪明结果却做了蠢事
8、;想掩盖事实反而会暴露。不要自作聪明。()★看图写话。(15%)提示:看看图上都有什么,谁在什么时候在什么地方做了什么?仔细观察图片,积极开动脑筋,展开合理想象,结合图片自己定一个题目,写几句连贯通顺的话。
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