优化幼小衔接的研究课题申请_评审书

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1、编号河北省教育科学研究“十三五”规划课题申请•评审书课题类别学科分类课题名称课题负责人一般课题基础教育优化幼小衔接的研究负责人所在单位昌黎县幼儿填表日期2017年1月10日河北省教育科学规划领导小组办公室制申请者的承诺：我保证如实填写本课题《申请•评审书》各项内容。如获准立项,我承诺以本《申请•评审书》为有约束力的协议，遵守河北省教育科学规划领导小组办公室的有关规定，认真开展研究工作，取得预期研究成果。河北省教育科学规划领导小组办公室有权使用本《申请•评审书》所有数据和资料。申请者(签章)：年月日填写说明一、填写《申请•评审书》前，须认

2、真阅读《河北省教育科学研究“十三五”规划纲要》、《河北省教育科学研究“十三五”规划2016年度课题指南》等相关文件，准确领会文件精神和要求，规范填写。二、请按《河北省教育科学规划办公室关于组织河北省教育科学研究“十三五”规划2016年度课题申报工作的通知》的有关规定，用计算机或钢笔准确如实填写各项内容，书写要清晰、工整。三、本《申请•评审书》报送一式3份，其中1份原件，2份复印件。复印请用A4复印纸，于左侧装订成册。所附“课题设计论证”活页一律打印，每份单独装订，报送3份。四、封面上方代码框，申请人不填，其他栏目由申请人用中文填写。各需

3、签章处，不得用打印字代替。五、本《申请•评审书》所附“课题设计论证”活页供隐名评审使用，必须填写，但不得出现申请人和课题组成员姓名、单位名称等。六、请按“填写数据表注意事项”的要求，准确、清晰地填写数据表各栏内容。七、本《申请•评审书》须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后方可上报。八、如有不明事项，可咨询河北省教育科学规划领导小组办公室。联系地址：石家庄市中华北大街122号邮政编码：050061联系电话:(0311)66005927.66005926.66005937。填写数据表注意事项课题名称点符号）

4、。课题类别应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标请选项填写，限报1项。例如:A.重点资助课题B.—般资助课题C.一般课题学科分类C

5、一般课题系指课题研究所属学科范围。例如：A

6、基础教育请选项填写，限报1项。A.基础教育B.高等教育C.职业技术教育D.成人教育E.教育政策与管理F.教育发展战略G.教育基本理论H.德育I•教育经济J.教师教育与教师发展K.教育心理与学习心理L.体育卫生美育M.教育信息技术N.教育史0.比较教育p.其他C

7、综合研究跨学科的课题，请选为主的学科填写。研究类型请选项填写，限报1项。例如:A.基础研

8、究B.应用研究C.综合研究D.其他研究工作单位按单位和部门公章全称填写。所在市请选项填写，限报1项。例如：

9、AI石家庄帝A.石家庄市B.邯郸市C.邢台市D.衡水市E.沧州市F.保定市G.廓坊市H.唐山市I.秦皇岛市J.张家口市K.承德市L.直管市所属系统系指申请人单位的属性。］请选项填写，限报1项。例如：B

10、高等院校A.中小学校（包括幼儿园等）B.高等院校C.职业学校（包括技校）D.研究机构E.教育厅机关及直属单位F.地方教育行政部门G.其他联系电话必须填写课题负责人的电话号码。主要参加者必须真正参加本课题的研究工作，不含课题负责人，不

11、包括科研管理、财务预期成果系指预期取得的最终研究成果形请选项填写，最多限选报2项，须有研究报告。例如：

12、A

13、研究报告

14、

15、B

16、论文A.研究报告B.论文C.专著D.译著E.工具书F.电脑软件G.其他经费类别请选项填写，限报1项。例如：

17、AI申请经费A.申请经费B.自筹经费如不能获得经费资助，是否同意自筹经费一栏必须填写。课题名称培养和提升幼儿的积极心理品质优化幼小衔接的研究主题词幼儿积极心理hl质幼小衔接课题类别C一般课题学科分类A基础教育研究类型C综合研究经费类别B自筹申请经费者如不能获得经费资助，是否同意自筹经费预期最终成果A研究报告B

18、论文预计完成时间2020年1月10日负责人姓名性别民族汉族出生日期年月曰职称小学高级行政职务教师研究专长幼儿心理最后学历大学本科最后学位所在市I所属系统A屮小学校（包扌舌幼儿园）工作单位电子信箱通讯地址邮政编码联系电话（区号）（单位）（家庭）（手机）（传真）二、课题研究主要参加人员姓名出生年月职称研究专长学历学位工作单位1年6月小高幼儿教育本科无2年1月小高幼儿教育本科无11年9月小高幼儿心理大专无1年2月小高幼儿教育本科无幼儿园14年6月小高幼儿教育本科无幼儿园1年5月小一幼儿教育本科无幼儿园19年4月小高幼儿教育本科无幼儿园11年1

19、月小高幼儿教育本科无幼儿园1年3月小高幼儿教育本科无幼儿园三、负责人和课题组成员近三年来取得的与本课题有关的研究成果负责人和课题组成员u卜一五规划以来承担的研究课题成果名称著作者成果形式发表刊物或出版单位发