人教版小学六年级下册音乐教案1

《人教版小学六年级下册音乐教案1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第一单元爱满人间教学内容：1、唱歌《爱的奉献》2、欣赏歌曲《爱星满天》、《欢乐颂》3、唱歌《歌声与微笑》教学目标：1、使学生了解学习本单元的意义，歌颂爱心，培育爱心。2、能口主学唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等；合唱时声部和谐、声咅优美。3、了解〃乐圣〃贝多芬及其在世界乐坛的地位和贡献，并学习他与命运顽强抗争的精神。教学重点、难点：二声部合唱“乐圣”贝多芬及其在世界乐坛的地位和贡献教具准备：电子琴、录音机教学安排：三课时第一课时课题——教学内容：1、学唱歌曲《歌声与微笑》2、欣赏歌曲《爱星满天》教学目标：1、使学生了解学习本单元的意义，歌颂爱心，培育爱心。2、能自主学

2、唱歌曲并设计歌曲的演唱情绪，力度等；合唱时声部和谐、声音优美。3、能注意歌曲中段落的划分，并通过歌声表达出来。教学重点、难点：二声部合唱课型：新授教学方法：听录音、学唱教案序号：1授课时间：2、19日教具准备：电子琴、录音机教学过程：1、导入。（5分钟）1987年的中央电视台春节联欢晚会上来了两位客人，一位是善良的家庭女主人，一位是身患白血病的小保姆，姑娘在女主人和邻里的关怀、帮助下战胜了病魔，他们共同述说着这一动人的故事，随即《爱的奉献》歌声响起，感动了在场的观众和所有的电视观众，歌曲中的〃只耍你献出一点爱，世界将变成美好的人间〃早已唱遍了了全国。这一单元的名称是〃爱

3、满人间〃，我们必须从小做起、从现在做起，哪怕是做-件小事能使别人得到帮助，我们也应该坚持去做，这就是我们学习这一单元的口的之一。这一单元的四首歌曲都是有关爱心的，有的表现朋友之间的爱，也有表现全人类的爱，木节课我们先来学唱《歌声与微笑》。2、学唱歌曲。（15分钟）（1）听一遍范唱录音。（2）这首歌同学们早就听会了，但今天我们首先来讨论一下歌曲的歌词表现的是什么内容呢？（师生共同讨论）第一部分实际上只冇两句歌词：〃请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下〃，歌声与微笑架起了友谊的桥梁。第二部分是引中，描绘了〃友谊花开遍地香〃的情景。这首歌虽然短小，意义却真不小。（3）随教师

4、的琴声学唱第一部的歌谱（因为此歌大多学生已经会唱，所以可以先学唱歌谱），随后全体学生共同学唱歌唱部分的第二声部歌谱，应特别注意〃3-#5〃处#5的音准。（4）学唱第一乐段的歌词，因学生已经会唱，所以教学的重点应放在对声音的要求上，注意低音不要压着唱，四拍的长音要唱够时值。（5）学唱第二乐段的歌词，重点放在第二声部（特别是最后两小节）。（6）二声部合唱，最好是男女声各冇一半唱第一声部，另一半唱第二声部。3、欣赏歌曲。（15分钟）（1）初听《爱星满天》的录音。（2）师生共同讨论歌词的含义，重点是〃世界就是美丽的天空〃〃我们就是美丽的天空，颗颗爱星像满天的星星〃。（3）复听。

5、（4）划分段落，并找出段落内相同或相似的乐句。（5）再次欣赏，鼓励学生轻声地跟着录音哼唱。4、小结。（5分钟）这节课开始我们本学期第一单元的学习，这是一个非常重要的单元，我们要牢记这句歌词〃只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间〃。第二课时教学内容：1、学唱歌曲《爱的奉献》2、欣赏合唱《欢乐颂》3、课堂乐器演奏《欢乐颂》教学目标：1、初步学会歌曲《爱的奉献》并能划分乐段，感受并表现两个乐段不同的音乐情绪。2、初步了解〃乐圣〃贝多芬及英在世界乐坛的地位和贡献，并学习他与命运顽强抗争的精神。3、初步熟悉《欢乐颂》的音调，并能用课堂乐器演奏。教学重点、难点：了解〃乐圣〃贝多

6、芬课型：新授教学方法：听录音、学唱教案序号：2授课时间：2、24日教具准备：电子琴、录音机教学过程：1、学唱歌曲。（15分钟）（1）介绍歌曲《爱的奉献》诞生的背景，听一遍范唱录音。（2）先随录音、后随琴声学唱第一乐段的歌词，其屮穿插朗读歌词，并注意第一段歌词小的四个排比句。（3）先随录音、后随琴声学唱第二乐段的歌词，注意〃啊〃的时值（应是6拍），教师可用指挥动作捉示。述应注意该乐段上、下两句是平行结构。大多相同，只是在〃美好的人间〃处冇所不同，要作多次对比示范，防止学生混淆。（4）学唱尾声部分应用指挥动作捉示节拍。（5）在教师的指导下，学生为歌曲划分乐段，并按教科书要求

7、设计初两个乐段的强弱变化并提示两个乐段的情绪要求。（6）连起来唱几遍，可分别有几位学生来领唱和指挥。2、欣赏歌曲。（10分钟）（1）介绍〃乐圣〃贝多芬。贝多芬是世界乐迷熟悉的音乐家。可先由学生来介绍，最后教师补充、总结。教科书屮的四幅照片简略的介绍了贝多芬的生平及作品，学生仔细换看图片好阅读说明文字。交响曲是音乐作品屮结构最宏伟的，通常有三到四个乐章，我们今天欣赏的是贝多芬《第九交响曲》第四乐章屮的合唱部分主题，同学们随着年龄的增长和音乐素养的捉高，感受就更加深刻了。（2）《欢乐颂》是贝多芬资产阶级民主思想的集屮表现，他想彖的全人类拥抱起