农委开展“全面学xx、对标提效能”活动实施方案

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时间:2019-09-05

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1、农委开展"全面学XX.对标提效能"活动实施方案为贯彻落实"两学一做”学习教育常态化制度化决策部署,扎实开展“敢担当、有作为”集中教育,根据市政府办《关于印发XX市政府系统开展“全面学XX、对标提效能”活动实施方的通知》要求,决定在全系统开展“全面学XX、对标提效能”活动,着力在思想观念、工作机制、服务意识等方面求转变、谋创新、见实效。一、总体目标全面贯彻落实习近平总书记系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神,深入实施五大发展行动计划,紧紧围绕“全面学XX、对标提效能”主题,精准开展对标定位,深入查找问题不足,认真制定学习计划和赶超措施,争先进位,争创一流,为奋力在资源型城市转型发展

2、中闯出新路、加快建设五大发展美好XX提供强大动力。二、主要任务全市农业系统要以XX市农业委员会为对标单位,突出问题导向,深入开展''五学习、五查找、五树立”,即:学习先进工作理念,查找观念落后、理念陈旧问题,树立创新、务实、高效意识;学习科学制定政策,查找政策跟进不力、不够精准问题,树立靶向定位、精准施策意识;学习优化工作流程,查找环节繁琐、效率低下问题,树立“最多跑一次、多次是例外”的高效服务意识;学习务实工作作风,查找中层梗阻、基层板结问题,树立勇于担当、敢于作为意识;学习一流工作标准,查找庸政懒政、不思进取问题,树立争先进位、勇于超越意识。按照市政府印发的《实施方案》要求,建

3、立常态化的对比分析机制,将对比分析贯穿于对标学习的全过程,查摆差距不足,分析找准原因,细化对标学习计划,硬化改进推进措施。对标学习事项应以履行核心职能、完成目标任务为己任,工作标准应以争先进位、提质提效、争创一流工作业绩为落脚点,即:量化指标要保持在全省农业系统先进行列水平,定性指标要突出特色工作,注重体制机制、方式方法创新,打造具有XX特色、有影响有地位的工作亮点,确保各项工作始终保持在全省农业系统系统先进行列。三、工作安排本次活动从2017年开始启动,到2020年结束。活动开展期间,要把“全面学XX、对标提效能”作为年度工作重中之重,务实高效与XX市农业委员会进行对标对接,找差

4、距、确重点,树标杆、抓落实。各年度工作推进要重点抓好以下环节:(一)制定学习计划。要根据自身职责,科学制定年度对标学习计划,明确赶超重点和赶超标准(量化指标要明确在全省的考核位次)。年度对标学习计划经市政府分管领导审核把关后,于上一年12月初报市目标办(效能办)备案。(二)精心组织实施。要对照赶超重点、赶超标准,建立任务清单、责任清单、推进台帐,明确完成时间表、线路图,每月一清点、每季度一盘点,勤调度、促进度、提速度,以月保季、以季保年,确保完成年度对标学习计划。相关材料要及时总结报市目标办(效能办)。2017年底前是本次活动启动推进的第一阶段,也是关键的一步。要积极主动与xx市农

5、业委员会会进行对接,尽快形成工作规制,扎实开展“五学习、五查找、五树立”工作;要精准制定2018年度对标学习计划,报市目标办(效能办)审核评估。四、保障措施(一)加强组织领导。市农委成立由党委书记、主任赵春阳同志任组长的“全面学XX、对标提效能”活动领导小组,统筹谋划、协调推进该项工作,实行“一把手”负责制,亲自率队开展对标学习、亲自研究制定具体实施方案、亲自制作和推进活动开展,确保工作落到实处,取得实效。(二)统一思想,提高认识。要牢固树立开发进取意识,报对标学习作为发现问题、解决问题、推动发展的重要手段,从思想观念、精神状态、工作作风、具体工作等方面进行全面对标,查找不足,制定

6、赶超目标,推动各项工作提质增效。(三)细化措施、压实责任。在制定对标学习计划时,要找准问题、要有明确的学习事项,明确责任领导和具体责任人,做到目标清晰、节点封面、责任落实。

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