燃气安全技术标准试卷B（标准答案）

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1、yy《燃毛姿全技术》课程试卷—学年第学期匚A卷EB卷开课学院：课程号：考试日期：考试方式：匚开卷CS闭卷匚其他考试时间：120分钟题号二三四五六七八九十总分得分考试提示1•严禁随身携带通讯工具等电子设备参加考试；2•严谨考试作弊；请人代考、替他人考试、两次及以上作弊等，属严重作弊行为。一、填空题（每空1分，共20分）1.天然气的爆炸下限是5%,爆炸上限是15%。2.爆燃的燃烧波传播速度小于邻近火焰面未燃气体的音速,爆轰则是大于未燃气体音速。（填大于、小于或等于）3.燃气爆炸的三个要素是可燃气体、助燃剂和点火源。4.燃气泄漏按照泄漏口的模式

2、可以分为穿孔泄漏、开裂泄漏和渗透泄漏。5.一个大气压下，预混气体在低压燃烧后其体积将增大约8倍。6.任意写出三种对可燃气体爆燃峰值压力和最大压力上升速度有显著影响的因素点火源的位置、容器的容积、可燃气体浓度。命题人••组题人••7、爆炸对人的伤害模式主要有冲击波伤害和碎片伤害。8、安全阀按结构分为弹簧式安全阀、杠杆式安全阀和先导式安全阀。9、依据《安全牛产法》，企业安全牛产第一责任人是燃气经营企业主要负责人。10•燃气管道的压力试验分为强度试验和严密性试验O二、判断题（正确的打错误的打X,并说明错误的原因，每题2分，共20分）审题人：1.

3、小流量的天然气泄漏在开敞空间不会引发爆轰。（V）2•天然气屮若含有较多C0?,其爆炸极限范围将减小。（V）命题时间••3.火焰速度小于燃烧速度。（X）原因：火焰速度是未燃气体的流动速度与燃烧速度的和教务处制4•烷怪的爆炸下限的体积分数与其化学当量比的比值近似为一常数。（J）5.可燃混合气体爆炸的最大压力上升速度与容器容积立方根的乘积唯近似为一常数。（V）6.爆轰的最大爆炸压力比爆燃最大压力高得多。（V）5.液体燃气管道流动过程中可能使得液体介质带静电。（V）8•安全责任制是企业安全生产的核心制度。（V）9.只有燃气管路或者设备在泄漏时才需

4、要进行切断。（X）原因：在检查维修等情况下也需要进行切断。10.可燃气体爆炸的能量明显低于同等质量燃气完全燃烧产生的能量。（J）三、名词解释（每题4分，共20分）]爆轰爆轰是破坏性最大的气体爆炸，爆轰的高速传播不像爆燃那样需要有密闭的空间和障碍物等条件，也不像爆燃那样在火焰阵面前处于高度紊流状态的未燃混合物中传播，而是在爆轰波前未扰动的未燃气体中传播。1.爆炸最大压力上升速度爆炸后的不同时刻，爆炸压力不同，将爆燃过程中爆炸压力的瞬时值对时间求导，所得的最大值称为最大爆炸压力上升速度。2.风险风险是事故发牛的概率和事故所造成的后果的乘积，即

5、事故后果的数学期望。3.自燃点是指搖亦定的条件下，可燃气体或液体发生自燃的最低温度4.爆炸下限当可燃气体与空气或氧气混合时，存在着因可燃气体的体积分数过高或过低而不发生火焰传播的体积分数界限，体积分数较低的称为爆炸下限。四、简述与分析题（每题10分，共40分）1.简述爆炸和正常燃烧的异同。正常燃烧时，燃烧气体能够自由地膨胀，火焰传播速度（燃烧速度）较慢，儿乎不产生压力和爆炸声响，产生的能量仅为反应产生的化学热；爆炸时，燃烧速度很快，火焰在容器中迅速传播，使整个容器中充满高压气体,内部压力在短时间内急剧上升，将可能产生压力波和爆炸声，产生的

6、能量包括燃烧反应产生的化学热和被压缩气体因膨胀而放出的物理能。2.列举五种以上的常用燃气管道定性和定量风险评价方法。①安全检查表：是安全系统工程的一项最基本的方法，其优点是突出重点，避免遗漏，便于发现和查明各种危险因素；其缺点是没有给出潜在事故情况和风险等级。②危险性预分析法：是在工程活动之前，对系统存在的各种危险因素和事故可能造成的后果进行宏观、概略分析的系统安全分析方法。③危险和可操作性研究：是一种定性的风险评价方法，基本过程是以7个关键词为引导，找出工艺状态参数与规定的基准状态可能出现的偏差，然后再分析造成偏差的原因、后果及相应的措

7、施。④作业条件危险性法：是一种简单易行的半定量评价作业风险的方法。作业危险性是三个因素的乘积，三个因素分别为发生事故或危险事件的可能性1八人们暴露于危险环境中的频繁程度E和发生事故后可能产生的结果C。⑤故障类型及影响分析：是一种归纳方法，是对系统或产品各个组成部分，按照一定的顺序进行系统分析和考察，查出系统中各子系统或元件可能发生的各种故障类型，并分析它们对系统和产品的功能造成的影响，提出可能采取的措施，以提高系统或产品的可靠性和安全性的方法。⑥肯特管道风险评估方法：是以专家打分为基础，求取管道相对风险数大小的方法。⑦故障树分析：是将系统

8、故障各种原因，由总体到部分，按树枝状结构自上而下逐层细化的分析方法。⑧事件树分析：是一种逻辑演绎法，它在给定的一个初因事件的前提下,分析此初因时间可能导致的各种事件序列的结果，从而可以评价系统