《社会工作综合能力》初级讲义PPT课件

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1、赵海林博士副教授淮阴师范学院社会工作专业2015年5月社会工作综合能力(初级)社会工作者有爱心的人参照“医生”看病标题必记做题目时对照自己做的事第一部分:考试形式(怎么考?)多项选择题:答题要求有两个或两个以上符合题意,至少有一个错误项选错本题不得分,少选得部分分.答题建议:至少要有两个选项,但是不能全选.没有把握的答案,不选,以免选错后导致整题都不得分.例如:如果答案是(BDE),你选是(ABC)或者(ABD),本题不得分,如果你选(BD)或(BE)或(DE),则得部分分第一部分:考试形式(怎么考)单项选

2、择题一口气做完,之后在答卷卡上涂黑。这样节约时间,而且不容易涂错题号.遇到陈述较长的题目,可以先看题目问你的是什么问题。选择支回找法,用答案中的意思回头找。多选题中往往有一个极不靠谱的答案。不会做的题目,做个记号跳过去。社会工作(超级重点概念)P1社会工作也被称作社会服务或社会福利服务。P1国际比较认可的说法:社会工作是在一定的社会福利制度框架(永远必须牢记的一点)下,根据专业价值观念、运用专业方法帮助有困难的人或群体走出困境的职业活动(就是拿工资)。我国对社会工作的三种理解(**)普通社会工作:本职工作外

3、不计报酬服务或公益性行政性社会工作:在政府部门或群众团体中专职工作(福利、救助、思想工作)面向社会或本单位成员行政性、非专业化专业社会工作:运用专业助人方法专业理念为指导服务于困难人群二、社会工作的特点(***常考)专业(职业)助人活动:非营利、利他、针对困难群体注重专业价值:强调专业方法:注重实践:互动(双方)合作:工作者与服务对象共同工作多方协作:机构内、外多方资源的协调、合作及共同努力下列关于专业社会工作内涵的表述中,不正确的是()。【2009年真题】A.社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识

4、为基础,运用科学方法助人的服务活动B.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动C.社会工作注重专业价值、强调专业方法D.志愿者和义工服务就是专业社会工作下列关于专业社会工作内涵的表述中,不正确的是()。【2009年真题】A.社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的服务活动B.社会工作是帮助有困难的人及群体的职业性的助人活动C.社会工作注重专业价值、强调专业方法D.志愿者和义工服务就是专业社会工作社会工作的目标及功能(P5)社会工作的目标服务对象层面***:解救危难(保

5、护救助,维护基本生存)缓解困难(助人自助,恢复社会功能)激发潜能(激发能力,调动内在动力)(新增)促进发展(挖掘潜力,增强社会功能)社会层面***:解决社会问题(个人及群体问题、修复社会机制)促进社会公正文化层面(*新增):弘扬人道主义,促进社会团结李某的丈夫今年因车祸濡染去世,儿子2岁,平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构,解除了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作()的目标。【2010年真题】A解除危难B缓解困难C促进发展D促进公正李某的丈夫今年因车祸濡

6、染去世,儿子2岁,平时李某上班时孩子无人照看。社会工作者小申协调李某所在社区的家政服务机构,解除了李某儿子的照管问题。小申提供的这项服务体现社会工作()的目标。【2010年真题】A解除危难B缓解困难C促进发展D促进公正根据助人自助的理念,在某个家庭面临贫困时,社会工作者的服务内容包括()。【2010年真题】A、帮助该家庭分析导致贫困的原因,并提升社会工作者的专业素养B、协助该家庭形成应对贫困的策略,并掌握好缓解压力的方法C、配合该家庭采取应对贫困的行动,并协助其认识家庭自身的潜能D、鼓励该家庭看到行动的成效

7、,并提出社会工作者的后续服务方向E、为该家庭提供一切经济援助根据助人自助的理念,在某个家庭面临贫困时,社会工作者的服务内容包括()。【2010年真题】A、帮助该家庭分析导致贫困的原因,并提升社会工作者的专业素养B、协助该家庭形成应对贫困的策略,并掌握好缓解压力的方法C、配合该家庭采取应对贫困的行动,并协助其认识家庭自身的潜能D、鼓励该家庭看到行动的成效,并提出社会工作者的后续服务方向E、为该家庭提供一切经济援助解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。【2009年真题】A.网络成瘾B.

8、就业服务C.老人服务D.婚姻指导解决社会问题是社会工作专业的目标之一。下列属于社会问题的是()。【2009年真题】A.网络成瘾B.就业服务C.老人服务D.婚姻指导关于社会工作在社会层面的目标,下列描述中错误的是()。【2009年真题】A.包括解决社会问题B.包括促进社会公正C.最终目的是促进社会革命D.最终目的是推动社会进步关于社会工作在社会层面的目标,下列描述中错误的是()。【2009年真题】A.包括解决社会问

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