法理学重点归纳

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1、一、名词解释1、成文法：是指有立法权或立法性职权的国家机关制定或认可的以规范化的成文形式出现的规范性法文件。2、不成文法：是指由国家有权机关认可的、不具有文字形式或虽有文字形式但却不具有规范化成文形式的法，一般指习惯法。（是指由国家认可其法律效力，但又不具有成文形式的法，一般指习惯法・不成文法还包括同制定法相对应的判例法，即由法院通过判决所确定的判例和先例）3、罗马法系：又称大陆法系，是承袭古罗马法的传统，仿照《法国民法典》和《德国民法典》的样式而建立起来的各国法律制度的总称4、法律部门：又称为部门法，是根据一定的标准和原则，按照法律规范自身的不同性质，调整社会

2、关系的不同领域和不同方法等所划分的同类法律规范的总和。5、法律行为：指人们所实施的、能够发生法律效力、产生一定法律效果的行为6、法律责任：法律责任（广义）与法律义务相等同，如公民保卫祖国的责任、遵纪守法的责任、国家机关执法的责任，等等。法律责任（狭义）是指由违法行为所引起的不利法律后果。｛由特定法律事实所引起的对损害予以补偿、强制履行或接受惩罚的特殊义务。构成：责任主体、违法行为或违约行为、损害结果、主观过错。种类：民事法律责任、行政法律责任、刑事法律责任、违宪责任｝7、法律职业：具有线束的法律技能与伦理的人士所构成的具有自治性的职业共同体。特征：法律职业的技能

3、以系统的法学理论或法律学问为基础，并不间断地培训、学习和进取；法律职业共同体内部传承着一种职业伦理，从而维系着这个团体的成员，维护着这个团体的社会地位和声誉；法律职业共同体成员专职从事法律活动，具有相当大的自主性或自治性；加入法律职业共同体必将受到认真考查，获得许可证，得到头衔。8、权利和权力：9、义务：义务是设定或隐含在法律规范中、实现于法律关系中的、主体以相对受动的作为或不作为的方式保障权利主体获得利益的一种约束手段。10、法律关系：以法律规范为基础形成的、以法律权利与法律义务为内容的社会关系。特征：是以法律规范为基础形成的社会关系；是法律主体之间的社会关系

4、；是以权利与义务为内容的社会关系。分类：宪法法律关系和其他部门法律关系；调整性法律关系和创设性法律关系；纵向法律关系和横向法律关系；双边法律关系和多边法律关系；第一性法律关系和第二性法律关系。11、法律渊源：是指由不同国家机关制定或认可的，因而具有不同法律效力或法律地位的各种类型的规范性文件的总称，它又称为法律的形式。12、行政法规：行政法规是国家最高行政机关即国务院根据宪法和法律制定的一种规范性文件，其法律地位和法律效力仅次于宪法和法律。13、法律规则：法律规则是法律的基本要素之一，是法律中明确赋予一种事实状态以法律意义的一般性规定。14、法律原则：法律原则是

5、可以作为众多法律规则之基础或本源的综合性、稳定性的原理和准则。15、法的效力：法对其所指向的人们的强制力或约束力，是法不可缺少的要素。法律事实：是法律规范所规定的、能够引起法律关系产生、变更和消灭的客观情况或现象。特征：是一种客观存在的事实；是有法律规定的、具有法律意义的事实；能够引起法律关系的产生、变更或消灭。种类：法律事件与法律行为；肯定式法律事实和否定式法律事实。积极行为：积极行为是指行为人以积极的、直接对客体发生作用的方式进行的活动，表现为作出一定动作或动作系列。消极行为：消极行为是指行为人以消极的、间接对客体发生作为的方式所进行的活动，往往表现为不作出

6、一定的动作或动作系列。二、简答题1、简述法的特征答：法的标志的显着特点•有以下四个特征：(1)法是调整人的行为的规范（2）法由国家制定或认可，并具有普遍约束力（3）法规定了权利和义务（职权和职责）（4）法由国家强制力保证实施2、法律的规范作用有哪些及其局限性？指引、评价、预测、教育、强制五个方面的作用局限性：（1）法只是许多社会调整方法的一种。（2）法律并不能有效的干预或解决所有的社会问题。（3）法律具有保守性、僵化性和限制性。（4）法的运用成本巨大。（5）法的作用发挥依赖一系列的社会条件。3、法的规范作用有哪些？指引作用、评价作用、预测作用、强制作用和教育作用

7、。4、简述当代中国法律主要渊源。当代中国法的主要渊源有：立法、国家机关的决策和决定、司法机关的司法判例和司法解释、国家和有关社会组织的政策、国际法、习惯、道德规范和正义观念、社团规章和民间合约、外国法、理论学说特别是法律学说。5、法律在哪些方面促进效率？第一、通过确认和维护人权，调动生产者的积极性，促进生产力的进步。第二、承认并保障人们的物质利益，从而鼓励人们为物质利益而奋斗。第三、确认和保护产权关系，鼓励人们为效益的目的占有、使用或转让(交换)财产。第四、确认、保护、创造最有效率的经济运行模式，使之更有效地推动社会生产力的快速发展。第五、承认和保护知识产权，解

8、放和发展科学技术。第六、