初一安全校园欺凌主题班会

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1、教学过程：一、导语：这个世界上，最美好和宝贵的，就是人的生命！而安全是一个人生命存在的有力保障，拥有安全才能拥有生命。每一个清晨、每一个役晩，您的亲人都期盼着您能高高兴兴上学，平平安安归来。面对主活、学习中可能存在的安全隐患和潜在的意外，您是否做好准备加以防范？您是否重视过这些看似不起眼冇一天却会带给您致命伤害的问题？二、安全事故展示幻灯片展示安全事故图片并说明三、如何预防事故发生1、学生讨论2、教师指导归纳(1)、树立起正确的安全防卫心理，加强安全防卫意识教育，培养正确的安全防卫心理。(2)、学生处耍求如下：坚

2、决禁止学生携带管制刀具，易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中。对违反安全规定，擅口携带管制刀具及危险物品及时予以没收，视情节轻重给予相关警告和处理。对多次违反学校安全规定的住校生屡教不改者，按学校有关安全规定给予行政处分并予以退宿。(3)采取的应对措施：第一、耍学法、守法、懂法、用法。第二，要有及时报告的意识。特别是个了矮小，体力单薄的学生遇欺时，要及时报告家长、老师，请求其岀面解决。第三、要有机警的报警意识，即遇危急时临危不惧，寻找脱身Z遇，求助于警方帮助。第四、要谍慎交友。(4)、紧急情况下的逃生策略平时要多注

3、意观察，做到对住所的楼梯、通道、大门、紧急疏散出口等了如指掌，对有没有平台、天窗、临时避难层(间)胸中有数；“要”遇事保持沉着冷静;“要”警惕烟毒的侵害。(5)要遵守交通规则。四、安全训练事故(1):效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？一一现场请同学提出解决办法。处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。(2)不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了

4、问题，保护了自己。急救办法：用木棍将触电者挑开。(要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。)(3)(继续表演):郊游中一个同学不小心烫伤了手…处理方法：对轻度的烫伤，用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。(4)天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生屮暑。救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。(5)回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。抢救方法：将病人立即移到空

5、气流通的地方，同吋打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”五、安全倡议1、我们要树立安全意识，充分认识到安全工作的重要性和紧迫性，若发现冇安全隐患，要及吋向学校汇报，防患于未然。2、我们要认真学习交通安全的法律法规，遵守交通规则，注意交通安全。当我们徒步行走于人来车往的马路时，请时刻保持清醒的头脑，不在马路上嬉戏打闹；不闯红灯，走人行横道,行走时不能一心两用，边走边看书，或边走边想问题，边走边玩……更不能为贪一时Z快，横穿马路，这样十分危险；3、在各项运动屮要注意运动安全，上体育课和课

6、外活动前要充分做好准备活动，运动吋不要剧烈碰撞，以免撞伤或摔伤。现在我校正在进行阳光体育冬季长跑活动，希望大家在跑大坝时排好队伍，集屮注意力，不要边跑边聊或三五成群，这样最容易发生事故；4、要注意心理安全，同学Z间要互相体谅和互相理解，多看看别人的长处，尊重同学的不同个性；同时自己也要以平和的心态來处理自己面对的困难；5、要注意实验课的安全，在上实验课前一定要认真听老师讲解注意事项；在做实验吋要严格按照要求来做。结束语：同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全

7、意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！愿我们都能乘者安全的翅膀飞向幸福美好的明天。预防校园欺凌；教学过程；根据众多青少年犯罪的案例，专家们分析：符合以下十；一、性格严重内向二、家庭不和睦三、喜欢虑待小动物；案例：新沂市小学生与同学打架；案例：某校新生得知本班同学被学校内其他同学打伤，；一、抵制校园暴力，辨别是前提；一些同学在遭遇校园暴力、生命安全受到威胁时却全然；校园暴力包括行为暴力、语言暴力和心理暴力；行为暴力主要指包括打架斗殴、敲诈勒预防校园欺凌教学过程根据众多青少年犯罪的案例，专家们分析：符合以下I•种

8、情况越多的青少年越有可能出现暴力犯罪行为。一、性格严重内向二、家庭不和睦三、喜欢虑待小动物四、热衷暴力和黄色网站及小说、影视等五、貝有好斗心理，非常强烈的好胜心，虚荣心极强六、个人英雄主义，崇拜偶像七、极其喜欢刀具等危险器械八、刚愎自用，不能接受他人意见九、崇尚黑社会义气十、凡事一根筋，做事不考虑后果，缺乏对法律的认识案例：新沂市小学生与同学打架。该学生家庭离异，父亲崇尚