《规训与惩罚》读书笔记

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1、《规训与惩罚》读书笔记作者：米歇尔•福柯刘北成杨远婴译版本：生活•读书•新知三联书店第一部分酷刑第一章犯人的肉体1,作为公共景观的酷刑是“人性的胜利”还是罪恶的暴行？在18世纪、19世纪，作为共同景观的酷刑逐渐消失。它被视为''野蛮时代和野蛮国家的标记”。这种“结束罪恶”的仪式被人们视为某种不受欢迎的方式，被人们怀疑是与罪恶相联系的方式。在人们看来，这种惩罚方式其野蛮程度不亚于甚至超过犯罪本身，它使观众习惯于本来想让他们厌恶的暴行。它经常地向他们展示犯罪，使刽子手变得像罪犯，使法官变得像谋杀犯，从而在最后一刻调换了各种角色，使受刑的罪犯变成怜悯或赞颂的対象。（p9）在惩罚景

2、观中，从断头台上弥散出一种混合的恐怖，把刽子手和罪犯都笼罩起来；这种恐怖总是要把刽子手的合法暴行变成耻辱。（plO）特别是当罪犯的罪行在一段历史之后，是否犯罪都有待商榷。如《檀香刑》中的孙丙，在读者看来，刽子手赵甲就几乎是一个没有人性的罪犯。现在，耻辱和目光的分布与以前不同了。定罪本身就给犯罪者打上了明确的否定记号。公众的注意力转向审讯和判决。2,惩罚的对象。过去的两百年屮，刑罚的严峻性不断减弱，但这不仅仅是一种数量现象，实际上惩罚对象已经伴随之进行了置换和变化。曾经降临在肉体的死亡被代之以深入灵魂、思想、意志和欲求的惩罚。（pl7）惩罚的对象由肉体变为灵魂。3,本书旨在论

3、述关于现代灵魂与一种新的审判权力之间相互关系的历史，论述现行的科学——法律综合体的系谱。4,应该怎样看待惩罚和惩罚制度。我们应该分析“具体的惩罚制度”，把它们当做社会现象來研究。我们应该揭示：惩罚措施不仅仅是进行镇压、防范、排斥和消灭的“消极”机制，它们还具有一系列积极的、有益的效果，而它们的任务正是提供和维持这种效果。能否以肉体史为背景来撰写惩罚史?惩罚制度应该置于某种有关肉体的“政治经济”屮来考察。因为惩罚最终涉及的总是肉体,即肉体及其力量、它们的可利用性和可驯服性、対它们的安排和征服。6,权力和知识的关系？权力制造知识，而且，不仅仅是因为知识为权力服务，权力才鼓励知识

4、，也不仅仅是因为知识有用，权力才使用知识。权力和知识是直接相互连带的；不相应地建构一种知识领域就不可能有权力关系，不同时预设和建构权力关系就不会有任何知识。认识主体、认识对象和认识模态应该被视为权力一一知识的这些基本连带关系及其历史变化的众多效应。权力一一知识，贯穿权力一一知识和构成其的发展变化和矛盾斗争，决定了知识的形式及其可能的领域。权力能造就一种知识体系，而知识则扩大和强化了权力的效应。6,福柯的结论：一般而言的惩罚以及具体而言的监狱属于一种关于肉体的政治技术学。第二章断头台的场面1,酷刑。酷刑在刑罚中占据重要地位，凡是稍微重要的刑罚都显示出自己在刑罚中的重要地位。《

5、百科全书》解释肉刑：引起某种令人恐惧的痛苦的肉体惩罚。酷刑是一种技术，它并非一种无法无天的极端狂暴表现。酷刑的标准。惩罚要成为酷刑，需符合三个基本标准：首先，它必须制造出某种程度的痛苦,这种痛苦必须能够被精确地度量，至少能被计算、比较和划分等级。其次，死刑也是一种酷刑，因为它不仅剥夺了人的生存权，而且它也是经过计算的痛苦等级的顶点。最后，极刑是一种延续生命痛苦的艺术，它把人的生命分割成“上千次的死亡”，在生命停止之前，制造“最精细剧烈的痛苦”。酷刑是一整套制造痛苦的量化艺术为基础的。酷刑将肉体效果的类型、痛苦的性质、强度和吋间与罪行的严重程度，罪犯的特点以及犯罪受害者的地位

6、都联系起來。酷刑是一种仪式。酷刑是惩罚仪式的一个部分。它必须满足两个要求：标明受刑者；给受刑者打上耻辱的烙印。从规定酷刑的法律角度看，公开的酷刑和死刑应该是引人注目的，应该让所有的人把它看成几乎是一场凯旋仪式。它所使用的过分的暴力是造成它的荣耀的一个因素。罪人在受刑时呻吟哀嚎，这种情况并不是令人难堪的副作用，而恰恰是伸张正义的仪式。2,司法酷刑。这个词并不涵盖一切肉体惩罚。它是一种有差别的痛苦制造方式，一种标明受刑者和体现惩罚权力的有组织的仪式。它并不表明法律体系怒不可遏、忘乎所以、失去控制。在“过分的”酷刑中，包含着一整套的权力经济学。3,供词。4,为什么直到古典时期的惩

7、罚制度受到彻底的检查之前，对酷刑的激烈批评极为少见？产生事实真相的机制包含着两个因素。一个是由司法机关秘密进行的调查，另一个是被告的仪式行为。被告的肉体、会说话的和必要时受折磨的肉体将这两种因素连结在一起。5,司法拷问。尼克拉1682年的意见：“司法拷问是获得事实真相的不可靠手段。”拷问并不是一种不惜任何代价获取事实真相的方式，也不是现代刑讯中的无限制的拷打。它确实很残忍，但它并不野蛮。它是一种受制约的活动，遵循着明确规定的程序。在拷问中，痛苦、较量和真理是联系在一起的。拷问确实被规定为当“审问中没有实施足够的刑罚