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1、高考英语作文应对的应对策略公培强易百英语辅导部图表作文1.仔细审题,看懂图表的意思,整理要点,决定语言形式;2.开头直截了当,尽快入题,不要拐弯抹角,拖泥带水;3.行文一般以10个句子为宜。若用少于8句话来表达,句子容易表达不清;若用多于10句话来描述,则句子零乱与琐碎,文章缺乏整体感;4.用最有把握的词语句型将规定内容加以表达,并根据图表大意议论;5.应按照合理顺序,适当使用一些过渡性的连接词,将句子连珠成串;6.结尾要干净利落,既不能拉杂,也不能草率,要显得自然,恰当得体。提示议论文文章开头,能依据提示确立主题句(top
2、ic)阐明观点或看法;使用连接词分层次说明理由、缘由(supportingsentences);归纳总结,首尾呼应。做到论点正确无误;论据可靠充分。论据可以是人们公认的真理,也可以是经过实践考证的经典著作;论证合理严密。常用论证法有归纳法、推理法、对比法。记叙文一般说来有时间、地点、人物、事件、原因和结果六要素,写作时要明白清楚地给予表达。记人时,要注意介绍人物的身世、经历和事迹等。叙事时要描写事情发生与发展的过程。应用文主要以写信为主。英文书信由6个部分组成。它们是信头、信内地址、称呼、正文、结束语、签字。格式一定要正确。
3、信的正文和写文章一样,要分段写,每一段有一个中心思想。打造高分英语作文的策略Step1:确定文体常用文体有记叙文、说明文,还有应用文如书信等。近几年的高考书面表达多以应用文为主,提供的形式多以图画、提纲、表格出现,书写的格式大都是书信、通知。所以,考生还应该掌握信的称呼、开头、正文、结尾、签名等方面,另外,口头通知和书面通知的不同要清楚。总之,考生应根据写作提示分析材料,确定文体,闯过第一关。Step2:确定时态和人称考生要根据选好的文体和写作内容确定时态。一般来说,记人叙事多用一般过去时;发布通知多用一般将来时和祈使句式;
4、发表议论大多用带有情态动词的一般现在时;人物介绍、现状说明常用一般现在时和现在完成时。定准时态后接下来一定要知道各时态的构成及用法要点,但要记住,写作时时态并不惟一,要依据表达内容而选定。Step3:确定所需主要词汇和所用表达结构在以上“两确定”的基础上,应该根据文章体裁和内容逐个地确定写作要点。对于图画和图表可在草稿纸上用中文列出。理清要点,然后选词造句,对列出的要点逐一翻译。这时要注意力求语言准确得当。平时写作要多进行发散思维,如是用verysorry还是terriblysorry;是surprised还是astonis
5、hed。同时考生应学会尽可能使用较高级的语法结构和词汇,如非谓语动词、复合句等。最大限度地完美文章。Step4:整理成篇行文连贯接下来要根据内容分清文章的层次,确定详略,将写好的单句要重新排列组合起来,使之前后连贯成一篇完整的文章。同时选用恰当的关联词使文章过渡自然,行文流畅。另外,根据内容编排,该分段时要分段,使表达清楚,一目了然。行云流水,整齐划一,闯过写作第四关。另外,有一点大家要非常注意,高考是党和国家选拔接班人和祖国的建设人才的重要考试,因此她也要求参加考试的同学的思想觉悟要高,大家的未来决定我们国家的命运,故我们
6、党不可能培养反革命和国家建设的破坏者.因此,大家在考试的时候心中一定要有这样一个念头“我的觉悟高,符合共产党的要求”,同时要让评卷的老师让你的觉悟所感动,这也是高分的保证。如何写出英语作文得分的“亮点”以前,英语作文评分的依据是根据要点和语言准确度而定。但是从2001年起实行的高考评分标准强调了内容要点,语言的多样性、连贯性和得体性,鼓励学生尝试语言表达的多样化和复杂化。因此要写成一篇较有水准的英语作文,除了要点和语言准确度以外,还必须在语用、语法结构以及表达的多样性和灵活性上有所表现。句子单一、缺乏生气的文章,哪怕没有任何
7、错误也不可能得高分,相反,“有些许错误,但是为了使用较复杂结构或较高级词汇所致”,给分档次仍在最高档(21—25分)。那么,英语作文如何才能得高分呢?以下几种手段是增加句子复杂性的常见方法,也是得高分的“亮点”:改变句子的开头方式,不是一味地都是主语开头,接着是谓语、宾语,最后再加一个状语。可以把状语置于句首,或用分词作状语等。试比较:1.(原文)MybrotherandIwenttothecinemabybicycletheotherday.(修正)TheotherdaymybrotherandIwenttothecine
8、mabybicycle.2.(原文)Theyoungmancouldn’thelpcryingwhenheheardthebadnews.(修正)Hearingthebadnews,theyoungmancouldn’thelpcrying.2.在整篇文章中,避免只使用一两个句式,要灵活运