[精品]电视教材编导与制作_李焕勤_试题B卷

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1、《电视教材编导与制作》试题（闭卷B卷）题号—二三四五六总分复核人得分一、名词解释（每题2分，共10分）:得分阅卷人1、教育电视2、组合编辑3、电视特技4、镜头5、照度二、选择（每空1分，共15分）:得分阅卷人1、无起幅与无落幅镜头组接采用—方法。A静接静B动接动C静接动D动接静2、主光一般采用,辅助光一般用,轮丿郭光一般用oA硬光B软光C混合光3、室外正午晴天摄像吋滤色片要选择—oA1号32000KB2号56000K+1/4NDC3号56000K4、影响影视片外部节奏的因素中，镜头长，节奏—oA快B慢5、大场面布光的顺序是-A主体光一背景光一场景光B背景光一场景光一主体光C场景光一背景光一

2、主体光6、插入编辑常用于—oA第一次编辑B修改替换节目内容7、要表现人物局部动作或物体局部特征,要选用—或—。A远景B全景C中景D近景E特写8、要使摄像机真实地还原彩色图像，应该对摄像机进行和的调整。密封线第2页共2页A聚焦B光圈C滤色片D黑口平衡E增益9、要使画面中的灯光或光斑产生光芒效果，应在摄像机镜头上面加接oA多影镜B星光镜C柔光镜D晕光镜E多排镜10、光源的显色性是由—决定的。A光源的色温B光源的强度C光源的光谱能量分布11、景物各部分亮度均匀时光圈常用A自动方式B手动方式三、填空（每空0.5分，共20分）：得分阅卷人1、电视教材的表达形式有、、、o2、模拟电视特技的种类有、、、

3、、o3、画面景别通常分为、、、、o4、光线按照射方位分为、、、、o5、色彩的基本特征是、、。6、摄像机按质量档级分为、、三类。7、常见数字压缩录像机的格式有、、、、等。8、摄像机的操作要领是、、、o9、无技巧转场的方法有、、、o10、导演的录制前期工作包括组成摄制组、讨论分镜头稿本以及和四、简答题（每题5分，共30分）：得分阅卷人1、三维物体布光采用什么方法？注意什么问题?2、如何突出主体?3、电影和电视上常用的蒙太奇有哪几种形式?密封线第3页共3页4、摄像机在使用时需要作哪些调整工作?5、电视教材结构要遵循哪些规律?6、怎样实现外键特技?四、综述（共10分）:密封线第4页共4页得分阅卷人

4、利用调咅台进行有解说、音乐、咅响的合成步骤和方法是怎样的。六、编写分镜头稿木（15分）得分阅卷人按分镜头稿本的格式，编写一段专题性分镜头稿本，题目：《我身边的考研族》。要求长度2分钟，镜头数不小于20个。分镜头稿本页《电视教材编导与制作》试题（闭卷B卷）参考答案和评分标准密封线第5页共5页一、名词解释（每题2分，共10分）1、教育电视教育屯视是研处在教育、教学过程中，利用教育电视设备和电视教材，采用新的教学组织形式和教学方法进行教育、教学活动，以期取得最优的教学效果的一门学科。（2分）2、组合编辑：组合编辑就是将不同场景分段录制在素材带上的图像、声音、控制信号，按分镜头顺序同时记录在编辑带

5、上。（2分）3、电视特技是利用电视设备和特殊技巧如摄像特技、录像重放特技等来处理组接画而，从而出现我们所需耍的画而效果（2分）4、镜头所谓镜头是指摄像机从开始拍摄直到停止拍摄Z间所拍下来的一段连续画而。（2分）5、照度照度是景物被光源照明的程度。其大小用单位面积上所得到的光通量来表示。（2分）二、选择（每空1分，共15分）1、B2、A.B.A.3、B4、B5、C6、B7、D.E8、C・D9、B10、C11、A三、填空（每空0.5分，共20分）1、讲授型、图解型、戏剧型、综合型2、切换、淡入淡出、化入化出和叠化、划像和屏幕分割、键控。3、远景、全景、屮景、近景、特写4、顺光、逆光、侧光、顺侧

6、光、逆侧光5、色别、色纯度、色亮度6、家用级、专业级、广播级7、DV、DVCAM、DVCPR025/50、BetacamSX>Digital-S8、稳、准、匀、平9、相似性转场、逻辑性转场、比喻性转场、过渡性转场10、拍摄材料的准备、拟定拍摄录制计划四、简答题（每题5分，共30分）要点不全者，按比例扣1-5分。1、三维物体布光采用什么方法？注意什么问题？（1）采用三点布光法（1分）。（2）注意布光顺序：主光一辅助光一轮廓光（2分）。（3）三种光线相互制约，主光强辅助光就要弱，主光高辅助光就要低，主光侧辅助光就要止（2分）2、如何突出主体？（1）直接表现（3分）a:把主体形彖安排在最大空间。

7、b:把主体安排在画面的最近处。c:把主体形象安排在画面上观众视线集中的部位。d:利用各种对比突出主体。（2）间接表现（2分）/利用环境气氛烘托主体。b:利用方向性线条，引导观众，视线落在主体上。c:利用场面调度，将注意力引导到主体上。3、电影和电视上常用的蒙太奇有哪儿种形式？1・连续式（1分）。2.平行式（1分）。3.对比式（1分）。密封线第6页共6页4.比喻式（1分）。5.重复式（1分）。4、摄像机在使用时需要作哪些调