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时间:2019-09-04
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1、自学考试毕业论文浅谈培养幼儿学习兴趣的方法学生姓名:陈莎莎学号:专业:指导教师:杜传坤学院:目录中文摘要1英文摘要1一、什么是兴趣二、培养幼儿学习兴趣的重耍性三、导致对幼儿并不感兴趣的原因(一)家长及教师对幼儿的教育方法不当(二)给幼儿带来太多太大的压力,脱离幼儿的实际(三)忽视幼儿的好奇心四、如何培养幼儿学习兴趣的方法(一)寓教学于愉快教育(二)创设良好的学习氛围(三)保护好奇心,激发求知欲(四)随机教育,激发幼儿兴趣(五)成人正确的引导(六)正确使用表扬和鼓励(七)家园合作参考文献浅谈培养幼儿学
2、习兴趣的方法【中文摘要】兴趣在人的学习过程中起着激发学习动机的作用;年幼儿童具有天生的好奇心与创造力,他们对周围世界充满着惊奇,不仅喜欢触摸、摆弄、操作,还会提出种种问题,表现出他们渴望认识周围世界和学习科学的需要。学习兴趣对幼儿智能发展起着促进的作用;我们作为幼儿教师应该更好的挖掘孩了的最人潜能,从小培养孩了们学习的兴趣;让孩子在兴趣的氛围中不断的成长;【关键词】幼儿学习的兴趣;适当的方法;兴趣培养Onthecultivationofchildren'sinterestinIearningmeth
3、odAbstract:Interestinthelearningprocessplaysastimulatinglearningmotivation;youngchildrenhaveanaturalcuriosityandcreativitytheyareabouttheworldisfullofsurprises,notonlyliketouch,fiddling,operation,butalsoputforwardavarietyofproblems,toshowtheirdesirefor
4、knowledgeabouttheworldofscienceandlearningneeds・Learninginterestonchildrerfsintelligeneedevelopmentplaysapromotingrole;weasteachersshouldbetterexploitchilreiVsmaximumpotential,cultivatechildren'sinterestinlearning;letthechildreninterestedintheatmospher
5、econtinuetogrowKeywords:Earlychildhoodlearning;appropriatemethod;interestraise一.什么是兴趣兴趣是指对事物的正面态度,是一种曲事物引起的注意倾向;心理学家布鲁纳认为:“有兴趣的材料是学习最好的刺激”。当前的幼儿教育活动,要求教师能充分利用周围环境,为幼儿提供相关的材料和动手的机会,让幼儿通过自身感官去探索周围世界、获取信息、发现问题、寻找答案。孩子兴趣的产生往往是在小时候。不同的年龄段,由于各门不同的素质,孩了的兴趣往往有
6、□已的独特性。孩子兴趣的发展和表现,往往是他天赋和索质的先兆。家长要经常问一问孩子的兴趣是什么,要引导孩子不断发展兴趣。有位学者曾把孩子学习的兴趣和向上的积极性比作父母撒在孩子心山里的一粒小小的火种。当父母将这粒火种在孩了心中点燃的时候,就像面对需耍点燃的一堆柴草,小小的火种落在上面,风大了就会吹灭,风小了燃不起來,这时候,你要小心呵护这小小的火苗,要“哄"着它一点点燃起来,旺起来,最后成为熊熊烈火。幼儿兴趣是其情感的表达形式,也是学习和实践的原动力,幼儿对活动的专注,靠的就是对学习和实践活动的兴趣
7、。兴趣是最好的老师,一个对学习很感兴趣的幼儿,与一个厌恶学习的幼儿对比,总是丽者学得很好很轻松,后者总是学得很被动,很吃力。为了有助于幼儿的学习,我们作为教师必须重视培养幼儿学习的兴趣。二、培养幼儿学习兴趣的重要性兴趣对幼儿的成长尤为重要,兴趣冇助于满孩子的基本情绪需要,亦会影响到孩子的学习、游戏和职业的选择。孩子年龄越小,兴趣与学习的关系越大,在木本久一朱銅著的《早期教育与天才》中写到:“天才就是兴趣、入迷、勤奋、毅力、忘我性格的人,而勤奋、毅力,忘我的岀发点实际在于兴趣”。一个人如杲对某一事物产
8、生了浓厚的兴趣,便会白觉白愿地去探索去学习。但是兴趣不是天生的,很大程度上靠后天启发,诱导和培养形成的。如果能使学习的兴趣得到激发,增强其学习的信心,促进他们爱学习,从而主动积极地获取知识。兴趣会促使人创造性的工作和学习,例如,幼儿对画画感兴趣,会充分发挥孩子的想彖力和创造力。教师必须重视培养幼儿的学习兴趣,创造一种轻松愉快的淫习环境,激发幼儿学习的兴趣,并且培养幼儿养成良好习惯,促进幼儿认知、情感和个性的全面发展。培养幼儿学习的重要性从幼儿自身来说幼儿从小热忠于学习
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