人教版语文小学六年级下册《卖火柴的小女孩》教学设计

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1、【教学设计】卖火柴的小女孩一语文教学目标:1.会写7个生字,能止确读写和理解生字所组成的词语。2.有感情地朗读课文,把握课文内容,关注课文中人物的命运,体会作者的思想感情。3.了解作者实虚结合的表达方式,体会这样表达的效果。4•激发学生阅读安徒生童话的兴趣。教学重点难点:1•从小女孩五次擦燃火柴所看到的种种幻象中体会她的悲惨生活,关注小女孩的命运。体会作者实虚结合的表达方式及表达的效果。2.从最后三个自然段的含义深刻的语句中体会作者的思想感情。教学准备:五次擦燃火柴的课件;教学过程:一、谈话导入1.同学们,你们的大年夜是怎样过的?(学生畅所欲言)在著名童话作家安

2、徒生的笔下,有一个美丽的小女孩,却有家难归,在寒冷的街头卖火柴。小女孩有着怎样的命运,在这个大年夜又发生怎样的故事呢,这节课,就让我们走进那个风雪交加的大年夜。走进那个卖火柴的小女孩。2.板书课题。二、检查预习1•读生字,提醒“兜”的写法。2.简单地说一说课文讲了一个什么故事。(先叙述大年夜,天下着雪,又黑又冷,小女孩还在街上卖火柴;接着,小女孩为了暖和一下自己,一次又一次地擦燃火柴,从火柴的亮光中看到了种种幻象;最后讲小女孩被冻死了。)是的,小女孩在旧年的大年夜里冻死了,现在,让我们一起随着倒流的时光回到十九世纪丹麦的街头(出示视频)去看看那个流落街头的小女孩

3、。三、创设情境,唤起对小女孩深切的同情1.通过观看视频,我们知道小女孩目前的处境是……。(结合具体的语句汇报)(非常寒冷;非常饥饿一-光着头赤着脚;只好赤着脚走路,一双小脚冻得红一块青一块的;蜷着腿缩成一团,她觉得更冷了;人情冷漠,痛苦孤独一-另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了;谁也没买过她一根火柴,谁也没给过她一分钱;爸爸一定会打她的。)2.如果你是小女孩,你现在最需要什么?(温暖、食物、疼爱等)可是,她又冷又饿,有家又不敢回,除了旧围裙里的火柴,一无所有。3.理解“敢”“终于”四、品读感悟(一)小组合作学习。(出示课件)1、小女孩共擦燃了几次火柴,每次都看到了什

4、么?2、你从中体会道理什么?是从哪些语句体会到的?(二)汇报交流,解决问题1、小女孩几次擦燃火柴,在火柴光中看到了什么?生:五次。(具体说说)温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树和疼爱她的奶奶。同学们,小女孩在火光中看到了温暖的火炉,喷香的烤鹅,美丽的圣诞树和疼爱她的奶奶。你从中体会到了什么?是从哪些语句中体会到的?2、汇报交流:板书寒冷温暖师:为什么火光中看到火炉?生:因为她冷极了,所以在幻觉中才会看到火炉。师:大家在文中找到“冷”的有关语句。生1:她又冷又饿,哆哆嗦嗦生2:她蜷着腿,缩成一团生3:她的一双小手几乎冻僵了生4:一双小脚冻得红一块、青一块师:也可

5、以联系她的家里说说(生:她家里和街上一样冷,房顶有个洞,风可以灌进来,也可能小女孩一生下来就没有烤过火炉。)对,她此时最需要的是(温暖),所以就幻想到了(火炉)。师:为了留住火炉,小女孩又擦燃了火柴,这时火柴光中出现了(烤鹅)。为什么会看到烤鹅,谈谈你们的理解。生:小女孩好长时间没吃饭了(这是一个原因,有补充吗?)还有,她在街上闻到烤鹅的香味。(对,因为这晚是)大年夜。(我们过年吃)饺子,(丹麦人过圣诞节吃)烤鹅。(这也是丹麦人的一个节H习俗,还有补充吗?)我想,小女孩那么穷,可能从来就没有吃过烤鹅,她每一个圣诞节都过得不快乐。(岂止是圣诞节,她每天都过得不快乐

6、。)师:看到圣诞树是什么原因?(生1:她渴望快乐。生2:别的孩子有的快乐她没有,她家也没有圣诞树。)每当圣诞节时,富人家把圣诞树打扮得漂漂亮亮,老人们还给孩子送礼物。而这一切小女孩有没有?(没有!)她一定过得很(痛苦!)小女孩为什么只能透过富商的玻璃门看,而不大胆地走进去,和他们的孩子一起玩,为什么不买一棵呢?(生:穷、,没有钱,再加上富人根本就瞧不起穷人家的孩子。)看来贫富差別的确很大,因为当吋是(资本主义社会)。师:请女同学把写圣诞树的部分读得美美的。(女生有滋有味地读)师:奶奶为什么又会出现在亮光呢?(生1:因为爸爸打她,而奶奶生前又最疼爱她。生2:我觉得

7、还有一点,就是因为她看到一颗星星落下来,想起了奶奶说的话,自然就想起了奶奶。)而现实生活中她仍然(生:孤独、寂寞。)看来之所以产生一次次幻想,是因为小女孩在现实生活中(生齐:冷、饿、痛苦、孤独)太需要奶奶的疼爱了。师:当小女孩看到奶奶时又是怎样的心情?生:小女孩激动、急切、乞求了起来。师:假如我们就是小女孩,会怎样情不自禁地叫起来(一生读)这样是叫不住的,再试试(生再读)。师:可以说,这是小女孩在死亡之前用尽全身力气,发出的最后的一声呐喊,我们帮帮忙,让奶奶听见小女孩的叫声。(齐读:奶奶!小女孩叫起来……)就像前几次一样,小女孩知道火柴一灭,奶奶就会看不见,为了

8、留住奶奶,于是她擦着了一

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