仁化中学2013届高三第一次模拟考试试卷(语文)

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1、仁化中学2013届高三第一次模拟考试试卷语文注意事项:1.考试将1—8题选择题涂在答题卡上,其余试题在答题卷内作答,未按要求作答该题一律作零分处理。2.答题前考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将班级、姓名、考生号、试室号、座位号填写在答题卷相应的位置上。3.考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔答题,答案必须写在答题卷指定区域的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔、涂改液、改正纸和透明胶等。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答题卷的整洁,考试结束后,只将答题卡、答题卷上交。一、本大题4小题,每小题3分,共12分。1.下列词语加点

2、的字,每对读音都不相同的一组是()A降解/押解矫捷/皎洁吝啬/租赁沦落/纶巾B畜牧/罢黜猝然/荟萃怠慢/粉黛商贾/蛊惑C血泊/停泊赦免/显赫膝盖/蹊跷弯曲/曲调D粗犷/旷达内讧/哄骗熟稔/荏苒谩骂/蔓延2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一组是()“铬胶囊”事件被媒体如火如荼地曝光后持续发酵,9家被曝光的药企或许只是冰山一角。国家药监局(SFDA)在其网站发出公告,勒令此次9家涉案企业的13个批次铬超标药用胶囊产品立即暂停销售和使用。解决药品安全问题已然箭在弦上,但在事发12小时后的这一简单公告中,国家药监局对此不以为然,并未给出可能涉及产品的具体数量、召回时间及

3、方式。A.如火如荼B.冰山一角C.箭在弦上D.不以为然3.下列句子中,没有语病的一句是()A.高速公路上交通事故的主要原因是由司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。B.在“人类非物质文化遗产保护行动”中,中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。C.崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年前在崇安发现而得名。D.食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。4.依次填入下面一段文字横线处的语

4、句,衔接最恰当的一组是()中国古典美学讲和谐。,可高度概括为阴阳统一,刚柔统一。,而强调你中有我、我中有你的交感统一。,所以又称之为“中和”,。,孔子观东流之水,喟然长叹“逝者如斯夫,不舍昼夜”。16①这种和谐由于做到恰到好处②“中”,恰当之谓也③和谐不是同一重复,而是众多因素对立的统一④中华民族十分重视天人合一之美⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一A.③④⑤②①B.④①②③⑤C.④⑤③②①D.③⑤①②④二、本大题7小题,共35分阅读下面的文言文,完成5—9小题。何真,东莞员冈人,八岁而孤,母夫人守志不夺。少英伟好书剑。至正间,岭南盗起,焚掠州郡,真集

5、义兵保乡里,仕为河源务副使、淡水盗场管勾。中原兵起,岭海骚动,弃官归乡里,慨然以生民为念。岁乙未,邑民王成、陈仲玉构乱,真请于行省举义兵除之.真躬环甲胄,往擒仲玉以归.岁癸卯,南海三山民邵宗愚陷广州,守将何深死之,大肆焚掠。真闻之,率众复广州,号令明肃,广人大悦。时中原大乱,南北阻绝,真益练兵据险,保障一隅。洪武元年戊申二月壬寅,大明太祖高皇帝命廖永忠为征南将军,率舟师取广东。时永忠在福州,先遣人以书谕真,曰:“元君失驭,天下土崩,豪杰之士,乘时而起,或假元之号令,或自擅其兵威,暴征横敛,蚕食一方,生民涂炭,可谓极矣。今天予受天明命,肇造区夏,惟两广僻在遐荒,未沾圣

6、化。予受命南征,顺者抚,逆者诛。恐足下未悟,辄先遣一介之使相告,惟足下留意焉。”遂航海趋广东。三月甲戍,何真籍所部郡县户口,兵马、钱粮,遣使奉表迎降。初,汤和等平福建,真遣使由海道奉表于元:遇和兵,遂改其表请降,且遣人回报真。至是,征南将军廖永忠遣人送其使及表诣京师。上赐诏褒之,曰:“天下分争,所谓豪杰有二:易乱为治者上也,保民达变,识所归者次也。负固偷安,荼毒生民,身死不悔,斯不足论矣。顷者,师临闽、越,卿即输诚来归,不烦一旅之力,使兵不血刃,民庶安堵,可谓识时达变者矣。”真叩头谢曰:“昔武王伐暴救民,诸侯不期而会者八百。今主上除乱以安天下,天命人归,四海景从。臣

7、本蛮邦之人,迩者逢乱,不过结聚乡民,为保生之计,实无他志,今幸遇大明丽天,无幽不烛,臣愚岂敢上违天命。”上曰:“夫能不贾祸于生灵者,必世享其泽。朕嘉卿忠诚,念江西地近广东,是以特授尔江西行省参政,以表来归之诚。古云:令名,德之舆也。卿令名已著,尚懋修厥德,以辅我国家。”七月乙巳日,封何真为东莞伯。(节选自《国初群雄事略》)5.对下列句子中加点词的解释,错误的一项是()(3分)A.邑民王成、陈仲玉构乱构:图谋B.先遣人以书谕真谕:上对下的文告C.何真籍所部郡县户口、兵马、钱粮籍:登记D.征南将军廖永忠遣人送其使及表诣京师诣:前往6.下列各组句子中,加点词的意义和用

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