人教版六年级上册语文第二单元复习提纲

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1、传chuan来朝chao向哈hd达纤qidn夫闷men热好似si人教版六年级语文上册第二单元复习提纲一、字词经纬吨i仪隧sui道轻蔑mei要yao挟xiQ藐miao视施shT工阻挠nao艰jiang坚毅yi铲chdn平恶劣lie竣jim工泥浆jiang岔cha道真挚zhi频pin繁扁pian早雌ci雄捏nie起莽mang莽昆仑lun刚劲jing女姻wa大禹yu敖do包铭ming记纤qian夫凄qi凉焊hdm接平庸锁SU&呐nd僻pi静芦笙sheng朦mQng胧16ng悬崖峭壁狂风怒号璀cul璨cdn翱do翔xidng水浒hti传矮墩dUn墩

2、思潮起伏碧空如洗竞ji昭相开放波涛起伏水落石出百折不回牙牙学语桅zhl子花萦ying绕耳畔蹒pdn跚shdn学步惹人讥jl笑寝qin不安席可见一斑bdn二、多音字沉闷men似shi的水浒传zhuan朝刁hdo阳嘻嘻哈哈hd纤xidn维三、形近字(拖拉)(悔恨)(讥笑)桨(船桨)盆(脸盆)涉(干涉)撤(撤退)(施工)(艰巨)(饥饿)浆(泥浆)岔(岔道)频(频繁)撒(播撒)(侵入)(真挚)(矮墩墩)瑞(瑞士)受(接受)班(上班(寝食)执八、、(闷热)敦(伦敦)端zXMj、¥X(师详)授(教授)斑(可见一斑)勉励鼓励藐视一一轻视竣工一—完工主持一

3、主办艰巨恶劣一险恶精密一—周密回击还击阻挠一一阻拦要挟控制一-操纵五、反义词藐视一-重视马虎一—认真赞叹一—批评杰出一—平庸恶劣缩短-延长孤寂—热闹凄凉一幸福增添一一缩减普通甜蜜一-苦涩爱戴一—憎恶近义词四、艰难威胁良好特别六、词语搭配有力的回击崇高的敬意真挚的爱慕朦胧的薄暗沉闷的气氛巍峨峻拔的高原彩色的翅膀苍苍茫茫的草原巍峨峻拔的咼原刚劲端庄的方块字翱翔的雏鹰璀璨的诗篇崭新的画卷一个条件一座小城细细地端详一口气一场暴雨轻轻地闻着慢慢地咬着有节奏地前后晃荡一条铁路一口竖井如歌如画的唐诗宋词一片欢笑强悍的牧民沉默地站着七、《詹天佑》本文记叙了

4、杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事迹,说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师,在他身上表现了中国人民的智慧和力量。1、有一家外国报纸轻蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的屮国工程师还没有出世呢。”“还没有岀世”,表明有些外国人不相信中国有能力修筑这条铁路。后来的事实给了他们一记响亮的耳光。“轻蔑”一词形象地描画出这家报纸看不起中国人的帝国主义嘴脸。2、遇到困难,他总是想:这是中国人修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。詹天佑的这些想法表明他是一个有高度爱国热情的工程师。他深知,他所承担的工程,是

5、屮国人靠自己的技术力量修筑的第一条铁路,这是一条争气路。如果修得不好,不但外国人会讥笑我们,我们的工程师也会丧失信心;修好了,既可以回击帝国主义的蔑视讥笑,也能提高我们的民族自信心,所以一定要把它修好。3、许多到中国来游览的外宾,看到詹天佑留下的伟大工程,都赞叹不已。这句话表明詹天佑主持修筑的京张铁路,在世界上是了不起的,体现了屮国人民的智慧和力量是无穷无尽的,用事实给了藐视中国的帝国主义者一个有力的冋击,从而也说明詹天佑的确是一个了不起的爱国工程师。4、詹天佑经常勉励工作人员说:“我们的工作首先要精密,不能有一点儿马虎。'大概','差不多

6、',这类说法不应该出自工程人员之口。”这句话说明詹天佑对工作一丝不苟,极端负责,对工作人员要求非常严格。《怀念母亲》以回忆的形式,介绍了作者对两位母亲:一位是亲牛母亲,一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕”,充分表达了作者对亲生母亲永久的悔恨,对祖国母亲不变的爱意。1、我的祖国母亲,我是第一次离开她。不知道为什么,我这个母亲也频来入梦。“频來入梦”,频,屡次,连续几次。意思是祖国母亲经常到梦中来。作者远离故土,身居异国他乡,犹如孩子离开母亲的怀抱,心中无限思念。尤其作者是第一次离开,离别的滋味尤为强烈,心中不断涌现祖国的身影,不断

7、回想起故国的牛活、故国的亲人,日有所思,夜有所想,对祖国母亲的情感随着离别时间的长久在不断加深。句子中一个“也”字很巧妙地将祖国与母亲联系起来,可见在作者心目中两者的确有着同样重要的地位。2、然而这凄凉并不同普通的凄凉一样,是甜蜜的,浓浓的,有说不出的味道,浓浓地糊在心头。“凄凉”,寂寞冷落,凄惨。作者身在异国小城,一方面感到自己与母亲的距离远了,与祖国的距离远了,与亲人的接触少了,心中有忧愁、有思念;但是在远离家乡的日子里,能时常怀念起在故国的生活情景,不断回想起故国的亲朋好友,感到他们无处不在,心中自然乂多了一丝安慰、一些宽心、一点甜蜜

8、,他们是那样牢固地烙印在自己的记忆深处,在作者孤寂时陪伴着他。作者通过比较的方式,将自己对祖国母亲的怀念表达得非常充分。3、我怅望灰天,在泪光里,幻岀母亲的面影。“怅望灰天”,惆

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