全国各省幼儿园教师招聘考试真题汇编试卷三

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1、全国各省幼儿园教师招聘考试真题汇编试卷三一、单项选择题（在下列每题四个选项屮只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本人题共20题，每题1分，共20分）1.我国的幼儿园是对（）周岁以上学龄前儿童实施保育和教育的机构。（贵州）A.2B.3C.4D.52.在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违反了（）的原则。（西藏）A.发挥-日牛活的整体功能B.重视幼儿的年龄特点和个体差界C.尊重幼儿D.重视实践3.幼儿徳育必须从情感教育入手

2、，把重点放在（）的形成上。（湖南）A.道徳认识B.道徳情感C.道徳行为D.道徳意憑4.个人木位的儿童观认为（）（山东）A.儿童是国家繁衍的工具B.儿童是父母的私有财产C.儿童是国家的财富D.儿童享有生存权、发展权和教冇权1.创设幼儿园环境时考虑不同地区、不同条件园所的实际情况，做到因地制宜、因陋就简，这体现了（）原则。（云南）A.参与性B.发展适宜性C.经济性D.开放性2.幼儿园在某一阶段内耍达到的教育冃标是幼儿园的（）（重庆）A.中期目标B.近期冃标C.远期目标D.活动冃标3.实施游戏化方法的重要途径之一是游戏活动的（）（宁夏）A.社会化

3、教育化C.虚构化D.口主化&幼儿教师最常用和最普遍使用的教冇教学方法是（）（浙江）A.语言法B.角色扮演法C.表扬鼓励法D.直观形象法9.我国社区幼儿教育一般在（）的基层社会中进行。（广西）A.街道B.IXC.县D.市10.认为遗传对心理发展作用的大小依赖于环境的变化，1何环境作用的发挥也受到遗传因素的制约，这种理论是（）（甘肃）A.坏境决定论B.遗传决定论C.相互作用论D.二因素论11•一般来说,新生儿期属于（）（新疆）A.婆儿期先学前期C.学前期D.幼儿早期12.教育学上称“跳一跳可以摘到桃子”说的是（）（吉林）A.关键期B.转折期C.

4、最近发展区D.敏感期13.幼儿看到桌子上有一个苹果，所说的话中直接体现幼儿知觉活动的是（）（青海）A.“真香”“这是什么”C.“这有个苹果”D.“我要吃”14.幼儿观察力的发展不表现在（）（陕西）A.观察的冃的性B.观察的肓观性C.观察方法D.观察的概括性15.3岁以前的记忆一般不能永久保持,这种现象称为（）（四川）A.幼年健忘B.瞬时记忆C.短时记忆D.记忆容量不足16•幼儿想象的典型形式是（）（河南）A.无意想彖A.有意想象B.再造想彖C.创造想象17•语言和言语不同，语言是一种（）（安徽）A•自然现象A.社会现彖B.言语过程C.交流活

5、动1&成人按照预定口的，有意识地调节自C的行动，克服困难的心理过程称之为（）（山东）A•自我意识A.性格C•意志D•情感19•自尊心.自信心和羞愧感等是（）的成分。（河北）A.口我体验B•自我评价C•自我控制D•自我觉醒20.以卜•表述不符合个体心理发展关键期的是（）（北京）A.某种能力获得的最佳时期B•错过这个时期，个体难以获得某种发展A.不町逆转的时期B.0〜3岁的时期二、名词解释（本大题共6小题，每题3分，共18分）1•保教结合原则（重庆）2.幼儿智育（新贖）3.道徳意志（江西）4.依恋（湖北）5.模仿能力（黑龙江）6.学习（广西）三

6、、简答题（本人题共4小题，每题6分，共24分）1.简述幼儿园教育教学的主要方法。（西藏）2.简述游戏的具休含义。（海南）3.简述幼小衔接工作的主要方法。（山东）4.简述幼儿同伴交往的意义。（宁夏）四、论述题（木人题共2小题，每题12分，共24分）1.试述幼儿判断的特点。（江苏）2.试述运用观察法研究幼儿心理时应注意哪些问题。（福建）五、案例分析（共14分）从对某幼儿园人、屮班幼儿的调杏来看，屮班80%的幼儿、人班98%的幼儿都喜欢教师始终而带笑容。这种情绪时时感染着幼儿，使幼儿在平时的生活和学习屮心情放松，产生对教师的亲近感与信任感。结合材

7、料，试分析如何建立良好师幼关系。（广西）更多内容敬请关注：安徽教师招考网安徽教师考编网