好方法好习惯的培养

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1、好方法好习惯的培养编：曾靖旖主持人：邓冰明确目的班会目的：1.通过此次班会使学生明确什么叫做习惯，知道什么是好的学习习惯？为什么我们要有好的学习习惯？怎么样才能保持好的习惯？如果我们的习惯不好会怎么样？每个人身上都有这样那样的缺点，面对我们的不良学习习惯，我们该怎么办？2.通过此次班会使学生进一步明确学习目的，端正学习态度，提高学习兴趣，掌握科学的学习方法，提高学习效率，改掉不良学习习惯，在今后的学习生活中，时刻要求自己和好习惯同行，终生享用好习惯。3.通过个人的示范作用，影响带动本小组其他成员也养成好习惯，严

2、格自律，端正学风，强化落实监督，使小组每个成员都转化成习惯良好、基础扎实、兴趣广泛、和谐发展、成绩优良的学生。你们猜猜，我到底是谁我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是罪人。培训我，－－我会为你赢得整个人生；放纵我，－－我会毁掉你的终身。我到底是谁？－－我平凡得让你惊奇。谜底：习惯提问小区一.大家知道习惯是什么吗?三.大家知道如何养成好的习惯吗？二.我们有哪些好习惯，又有哪些坏习惯呢？回答问题者可得一分，课后可到主持人那领奖品哦！告诉你们一

3、个秘密哟！战胜残疾的巴雷尼——坚持巴雷尼小时候因病成了残疾，母亲的心就像刀绞一样，但她还是强忍住自己的悲痛。她想，孩子现在最需要的是鼓励和帮助，而不是妈妈的眼泪。母亲来到巴雷尼的病床前，拉着他的手说：“孩子，妈妈相信你是个有志气的人，希望你能用自己的双腿，在人生的道路上勇敢地走下去！好巴雷尼，你能够答应妈妈吗？”母亲的话，像铁锤一样撞击着巴雷尼的心扉，他“哇”地一声，扑到母亲怀里大哭起来。从那以后，妈妈只要一有空，就给巴雷尼练习走路，做体操，常常累得满头大汗。有一次妈妈得了重感冒，她想，做母亲的不仅要言传，还要

4、身教。尽管发着高烧，她还是下床按计划帮助巴雷尼练习走路。黄豆般的汗水从妈妈脸上淌下来，她用干毛巾擦擦，咬紧牙，硬是帮巴雷尼完成了当天的锻炼计划。体育锻炼弥补了由于残疾给巴雷尼带来的不便。母亲的榜样作用，更是深深教育了巴雷尼，他终于经受住了命运给他的严酷打击。他刻苦学习，学习成绩一直在班上名列前茅。最后，以优异的成绩考进了维也纳大学医学院。大学毕业后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神经学的研究。最后，终于登上了诺贝尔生理学和医学奖的领奖台。我们先来听听名人是怎么养成好习惯的吧！找准自己的位置，找到适合自己依附的枝头

5、，生命才能达到极致。一代先师孔子，初时以建立以“仁”治国的完美社会为志。周游列国之后，终于没有成功，然而它却是很好的老师，孔子的弟子遍及天下，他也最终成为我国伟大的思想家、教育家。由此可见，只有找到自己的枝头，生命的意义才能实现。世界首富比尔·盖茨，本是一名外国著名大学的学生，然而当他感觉到大学所教的内容并不适合自己时，便毅然离开学校，从事自己喜爱的电脑设计工作，最终积累了世界上无人能比的巨额财富。社会在发展，可是道理却没有变，找准自己的位置，找到适合自己的枝头，生命才能闪光。大家知不知道一下关于习惯的名言警句

6、呢？大家一起来读一读吧！不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。------莎士比亚人喜欢习惯，因为造它的就是自己。------萧伯纳播种行为，可以收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，可以收获命运。------萨克雷习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。------培根说一说，议一议一.与同学分享一下自己学习的方法二.说一说怎样培养学习的好习惯三.总结方法温馨提示习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。1、学习

7、习惯测试请在符合自己的打√学习习惯测试1、课堂上注意力不集中，易走神；（    ）2、课堂上不积极回答问题，不积极参加讨论（）3、学习目标不明确；（     ）4、不爱复习课本，马马虎虎地应付学习；（     ）5、不懂不会也不请教同学老师；（     ）6、没有提前预习的习惯；（    ）7、快下课时就听不进去了，开始想着课后的娱乐活动；（     ）8、做作业前不复习，做完作业不相信自己，总要找人对对答案；（    ）9、作业本、作文本、考试卷发到手，看看分数，扔到一边，不认真分析检查；（  

8、  ）10、做作业或复习时，常做一些小动作；（    ）11、遇到好电视，或者一玩起来，就忘记做作业；（    ）12、不按时完成作业；（    ）14、学习用具乱扔，试卷不整理，用时找不到；（    ）15、上自习课时不会自觉学习，不会主动学习；（     ）16、喜欢哪科学哪科，偏科；（     ）17、情绪波动大，因喜怒哀乐的情绪而影响学习；（    ）5个以下√，要引