2011年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试生物试卷

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1、2011年漳州市初中毕业暨高中阶段招生考试生物试题一、单项选择题（每小题2分，共50分）1.地球上最大的生态系统是A．森林生态系统B.城市生态系统C.海洋生态系统D.生物圈2.以下生物属于分解者是A.猫头鹰B.蘑菇C.青蛙D.向日葵3.从结构层次上看，血液属于A.细胞B.组织C.器官D.系统4.有关青春期特征的描述，不正确的是A.身高突增B.男孩出现遗精，女孩会来月经C.性器官发育缓慢D.脑和内脏器官功能显著增强5.控制人口过快增长的关键是A.晚婚B.晚育C.少生D.优生6.缺乏维生素A易患A.夜盲症B.脚气病C.佝偻病D.坏血病7

2、.心房与心室之间的瓣膜能保证血液按一定方向流动，以下血流方向正确的是A.左心房→左心室B.左心室→左心房C.左心房→右心房D.左心室→右心室8.早餐时很多同学常常只吃面包和牛奶，为做到营养均衡，食谱中最应补充A.牛肉B.青菜C.鸡蛋D.米饭9．产生痰的部位是A.鼻B.咽C.肺D.气管和支气管10.神经系统结构和功能的基本单位是A.脑B.脊髓C.神经元D.脑神经图111.图1为反射弧模式图，其中表示神经中枢的是A.①B.②C.③D.⑤12.下列具有社会行为的动物是A.蜜蜂B.苍蝇C.蝗虫D.菜粉蝶13.当你用手将饼干放入口中时，上臂肌

3、肉所处的状态是A.肱二头肌和肱三头肌都舒张B.肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C.肱二头肌和肱三头肌都收缩D.肱二头肌舒张，肱三头肌收缩14.下列实验操作中，目的与步骤不相符的是操作步骤操作目的A探究种子的呼吸作用时，将气体通入澄清石灰水检验是否产生氧气B探究唾液对淀粉的消化过程时，滴加碘液检验淀粉是否被消化C观察蚯蚓时，用湿棉球轻擦蚯蚓体表有利于蚯蚓的呼吸D做膝跳反射实验时，叩击膝盖下韧带使感受器接受刺激产生冲动15.鲫鱼的呼吸器官是6A.鳃B.气管C.肺D.体壁16.葡萄放久了会散发出酒味，将葡萄中的有机物转化为酒精的微生物是A.霉菌

4、B.乳酸菌C.酵母菌D.枯草杆菌17.在生物不同等级的分类单位中，最基本的分类单位是A.科B.属C.纲D.种18.金丝猴与朱鹮最主要的区别是A．用肺呼吸B．体温恒定　C．体内受精D．胎生、哺乳19.图2中圆圈表示三种植物具有的特征，重合部分表示它们的共同特征，以下说法正确的是图2A．Ⅰ表示有根、茎、叶的分化B．Ⅰ表示能产生孢子C．Ⅱ表示能形成果实D．Ⅱ表示能产生种子20.以下有关青蛙的生殖和发育的叙述，错误的是A.蝌蚪可以生活在陆地上B.发育方式为变态发育C.雄蛙鸣叫的目的是求偶D.抱对能提高卵的受精率21.染色体的组成是A.蛋白质

5、和DNAB.糖类和DNAC.蛋白质和基因D.糖类和基因22.以下属于特异性免疫的是A.白细胞的吞噬作用B．皮肤的屏障作用C．溶菌酶的杀菌作用D．接种乙肝疫苗23.下列各种疾病中，属于传染病的是A.贫血B.色盲C.侏儒症D.流行性感冒24.以下关于健康生活的说法，正确的是A.饮酒不影响安全驾驶B．远离毒品，绝不尝试第一口C．为尽早康复，可自行加大用药剂量D．吸烟只危害自身健康，对他人没有影响图325．为探究光合作用，某同学设计了如图3所示的实验装置（注：两玻璃瓶瓶口密封）。利用该装置可探究A．光合作用是否产生氧气B．光合作用是否需要光

6、C．光合作用是否需要水D．光合作用是否需要二氧化碳二、非选择题（每空1分，共50分）26．（5分）判断正误（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”）（1）病毒没有细胞结构，不是生物。（）（2）绿色植物通过光合作用，维持生物圈中的碳—氧平衡。（）6（3）胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧。（）（4）细菌的生殖方式为孢子生殖。（）（5）狗的黄毛和卷毛是一对相对性状。（）27．（3分）某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片过程中，先使用低倍镜后换成高倍镜，看到了如图4所示的几个视野，请据图回答：（1）请将四个视野按观察到的先后顺序

7、排列：（填序号）。（2）视野③和④之间的变化，可通过调节来实现。（3）视野中的细胞能维持正常形态，是因为在制作装片过程中滴加了。28.（3分）图5是两种昆虫发育过程的示意图，请据图回答：图5（1）甲图所示的昆虫发育过程称为。（2）乙图中①所代表的发育时期是期。图6（3）昆虫能防止体内水分散失的结构是。29．（6分）人们经过激烈运动后，喝葡萄糖水能迅速补充能量。图6为血液循环示意图，①~④代表心脏的四个腔，M代表器官。请据图回答：（1）葡萄糖主要在消化道的内被吸收。在胰岛分泌的的调节下，血液中葡萄糖浓度能保持正常水平。（2）葡萄糖进入

8、血液后，最先到达心脏结构中的（填序号）。通过血液的运输，葡萄糖最终在人体细胞中的参与呼吸作用，为细胞生命活动提供能量。（3）血液流经肾脏后，形成的尿液中没有葡萄糖，这主要与肾小管的作用有关。图7（4）图7表示血液流经人体某器官M时，物