六年级上册第六单元复习测试卷

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1、□I?东禅小学2017年秋六年级语文第六单元检测试卷一、在下列音节中选择正确的读音,用“一-模范(mdmu)倒映(yingying)••率领(shuaila)乐趣(yu©••二、读拼音,写汉字。(6分)ddnqiatulclxiinshao)()()把下列词语补充完整。(6分)理直()()同心(()()之宝()(在括号里填上适当的词。(4分)三、四、五、le)shlzu()()彻地在拼音下标岀。(6分)撒谎(SdSa)■便宜(bidnpidn)didnjlXiaoSa()()负荆()(()())思议1.晴天对干燥正

2、如雨天对()2.虚心对进步正如骄傲对(3.勤奋对聪明正如懒惰对()4.饥寒对穷困正如温饱对(把下列关联词语恰切地填在括号里。(3分)不仅就会由于如果)激光发光方向集中,()让眼睛对着激光看,(((家的注意。正在研制的激光枪(伤眼睛。而且)特别亮,最亮的比太阳还要亮一百亿倍以上。)造成严重的后果。这个特别之处引起了军事)能使人的眼睛受到严重伤害,()能灼所以j六、判断下列句子的正误,错的用符号修改。(6分)!1、做事粗枝大叶的人,是一种坏习惯。!2、昨晚的作业,我花了整整整两个小吋左右才做完。I七、按要求改写句子。(

3、9分)i1.别人能办到的事,我们也一定能办到。(改为反问句)i2•这一池水真绿。(改为比喻句)i!3•天空中撒满了一闪一闪的星星。(改为拟人句)!

4、八、按课文内容填空。(12分)ii.《将相和》按故事情节给三个小故事写一个小标题:①i②③i2.《赤壁之战》节选自的第四十九、五十回。!3.后人有诗Eh魏吴争斗决雌雄,o!,周郎曾此破曹公。I4.廉颇脱下战袍,,到蔺相如门上。蔺相如见廉颇i来,连忙热情地出来迎接。九、阅读。(共18分)[阅读一]人的记忆力的好坏不是天生注定的。怎样才能有个好记性呢?有人说,成功等于勤奋加

5、方法。确实,对于记忆来说也是这样。为了增强记忆,一要靠勤奋的锻炼,二要讲究记忆方法。著名的俄国作家托尔斯泰为自己设计了一套锻炼记忆的“体操”,他每天起床后要求自已强记一些外语单词,日久天长,坚持不懈,他的记忆力变得非常好。他不仅精通文学、历史、哲学,而且有广博的自然科学知识,还熟练地掌握了五种外语。要增强记忆力,除了靠锻炼Z外,还要有科学的记忆方法。有个单位新安上了上千部电话,上级要求话务员在两个月内背会这上千部电话号码。如果仅靠勤奋刻苦,不讲究方法,只是一遍一遍地从头到尾地读、背就很难完成任务。可是话务员利用谐音

6、背记、推算背记、跳跃背记等方法,仅半个月时间就完成了任务。可见,靠勤奋锻炼和科学方法是可以提高记忆力的。1、用“”划出文中前后照应的句子。(2分)2、用“—”划出短文中的一个过渡句。(2分)3.这篇短文是按的方法叙述的。(2分)(事情发展顺序:总分;时间先后顺序:总分总)4.这篇短文说明了一个什么道理?(3分)[阅读二]“明天看戏啰”!下午第二节课后,大家正在做作业,不知是谁兴奋地喊着冲进来,安静的教室顿时欢腾起来。同学们情不自禁地叫好,我和同桌刘凤也高兴得直拍手。接着,大家又赶紧做作业,唯恐耽误了欢乐的时刻。班主

7、任老师拿着一叠票走进教室。同学们鸦雀无声,眼巴巴地望着老师手中的票。“这次戏票有限,我们班只分到三十五张,不可能人人都去。”老师不紧不慢地说。听了老师的话,个个同学的脸上都露出了失望的神情,但一闪即逝。同学们静静地做着作业。老师开始发票,依次问同学:“去吗?”被问的同学看着老师手中的票,心里默默地应了一声“去”,嘴里却毫不犹豫地回答“不想去”。所有的同学都问遍了,竟然一张没发出去。“怎么都不想去?”老师诧异地问。没有人凹答。同学们仍然埋头做作业。静了一会儿,老师脸上泛出了笑容:“好吧!现在,每桌一张,其余的另作安排

8、。”发完票,教室里气氛活跃起来,谦让声从各个角落不断传来。我和刘凤也发生了“争执”……1、给短文起个恰切的题目:(2分)2、概括短文的主要内容。(3分)3、下面三句话,哪一句能止确反映文章的中心思想?在括号里用“标明。(2分)①本文通过发戏票,表现了同学们喜欢看戏,唯恐去不成的心情。()②本文通过发戏票,表现了同学们互相谦让,关心他人的高尚品德。()③本文通过发戏票,表现了同学们心里很想看戏,口头又说:“不想去”的矛盾心情。()4、文章是按什么顺序写的?(2分)十、习作。(30分)内容:关于书的故事。要求:题目自拟

9、,文从字顺,500字左右。

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