六级作文万能模板_英语考试_外语学习_教育专区

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1、六级作文万能模板Nowadayswiththerapiddevelopmentofadvancedmoreandmore...arecommonlyandwidelyusedineverydaylife.However,whatworriesmostofusisthat...屮Firstly---.Secondly---..Lastlybutinnomeansleast结Toconclude,•arejustlikeaclouble-edgedsword.Withthemwemayhavelesstroubledealingwithproblemsinlifeandenj

2、oyabetter-offlife.However,onepointshouldbekeptinmindthatweshouldtakesensibleuseofthem,alwaysbeingthemasterofthem.开头段:Itisacceptedthat….Playsasignificantpartforboth…,andwhat'smore,alotofattentionisbeingdrawntothechangeof---..However,whether…deservessuchanattention,people"sideasvary.中间段:Ont

3、heonehand,somepeopleholdtheviewthat……Ontheotherhand,agreatmanypeopleinsistthat---.结尾段:Frommyperspective,however•••.(你的观点)•Therefore,it,stimethat(措施之类的)重点背:1)Sthwillmakeourlifemoreenjoyable,thatistos^y,sthcanaddcolortothedullroutineofeverydaylife.。。。能让我们的生活更美好,也就是说,。。。可以给我们枯燥的生活带来色彩2)Forth

4、emajorityofpeople,readingorlearninganewskillhasbecomethefocusoftheirlivesandthesourceoftheirhappinessandcontentment对于很多人来说,学习一门新技术占据了他们的生活和充实了他们的生活。3)ooooo,byoccupyingsparetimesoconstructively,makesapersoncontented,withnotimeforboredom.。。。占据了某人大部分时间,使得某人没空想东想西(充实了某人生活)4)sotheywou1dbeablet

5、oconcentratemoretimeandenergyontheiracademicwork.住校为学生省去了不少时间,这样学生可以把更多的时间用在学习上5)Littlebylittle,ourknowledgewillbewellenriched,andourhorizonswillbegreatlybroadened.一点一滴,这样做可以丰富我们的知识和拓宽我们的视野6)Forpeoplewhowanttoadoptahealthyandmeaningfullifestyle,itisimportanttofindtimetolearncertainnewknow

6、ledge.Justasanoldsayinggoes:itisnevertoolateto•对于想过——种有意义的人来说,抽空学习一门新技术很重要1)interpersonalskills,whichmayputtheminafavorablepositioninthefuturejobmarkets.兼职可以让学生们学习个人技巧,这样可以在找工作时更有竞争力2)Bytakingamajor-relatedpart-job,studentscannotonlyimprovetheiracademicstudies,butgainmuchexperience,experi

7、eneetheywillneverbeabletogetfromthetextbooks.学生不仅可以提高学习成绩,还可以获得在课本上学不到的工作经验3)Nowpeopleingrowingnumbersarcbeginningtobelievethatlearningnewskillsandknowlcdgccontributesdirectlytoenhancingtheirjobopportunitiesorpromotionopportunitics.4)ISthcanproducepositiveeffectson-

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