儿童文学第二章练习题

《儿童文学第二章练习题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、一、填空题1.中国现代儿童文学产生于（）时期，并迅速地发展、壮大、成熟。2.冰心，在1923-1926年赴美求学期间，她写出了书信体的漫游记（），显示出婉约典雅、轻灵隽丽、凝练流畅的特点，具有高度的艺术表现力，这种风格被称为“冰心体”。3.叶君健，翻译了（）全部的童话作品，并把这位世界竜话大师介绍到中国。4.1762年，法国启蒙思想家卢梭的小说（）的出版，对儿童文学的产生和发展有着重要的影响，它第一次把儿童作为具有独立人格的人来描写，具有首创的意义。5.意大利儿童文学作家罗大里主要作胡有长篇童话（）（）。二、选择题1.请选

2、出不是张天翼作胡的选项（）A《大林和小林》B《秃秃大王》C《金鸭帝国》I）《稻草人》2.请选出不是陈伯吹作品的选项（）A《阿丽思小姐》B《波罗乔少爷》C《一只想飞的猫》D《宝葫芦的秘密》3.（）,新时期动物小说的代表人物。代表作品《第七条猎狗》《一只猎雕的遭遇》《斑羚飞度》《最后一头战象》《猎狐》等，被誉为“中国动物小说大王”。A任溶溶B沈石溪C金波D金近4.卡洛・科洛迪的作品（）成功地塑造了匹诺曹这一富有特色的儿童形象。A《木偶奇遇记》B《爱丽丝漫游奇境记》C《鹅妈妈的故事》D《匹诺曹奇遇记》5.不属于林格伦作品的是（）

3、A《长袜子皮皮》B《小飞人三部曲》C《狮心兄弟》D《洋葱头历险记》二、判断题1.《三字经》是我国传统启蒙读物，内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传统，广泛生动而又言简意赅。2.髙士其，我国著名的文学翻译家和儿童文学作家。他翻译了安徒生全部的童话作品，并把这位世界童话大师介绍到中国。3.儒勒•凡尔纳，被誉为“现代科学幻想小说Z父”。他的代表作是三部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》。4.孙幼军，是我国首位获国际安徒牛儿童文学奖提名奖的作家。5.金波的《红菰们的旅行》，将童话引进散文和散文诗的创作领域，名

4、之曰"童话散文”，为一个儿童文学新品种的开创进行了成功的奠基。三、简答题1.请简述儿歌的特点。2.简述进入20世纪，特别是20世纪40年代后期，儿童文学发展的新特点。五、论述题外国儿童文学的发展可分为儿个时期？各自呈现出哪些特点？答案一、填空题1.五四2.《寄小读者》3.安徒生4.《爱弥儿》5.《洋葱头历险记》、《假话国历险记》二、选择题1.D2.D3.B4.A5.D三、判断题1.V2.X3.V4.V5.X四、简答题1.中国现代儿童文学发展的条件是什么？中国现代儿童文学产生于五四时期，并迅速地发展、壮大、成熟，这其中有多重

5、原因：（一）首先，中国古代儿童文学传统的滋养。中国现代儿童文学是对中国古代儿童文学遗产的继承和发展。（二）其次，更为重要的原因是五四新文化运动的影响和推动。五四时期倡导民主、科学、自由、个性解放，这直接促进了全社会对儿童和儿童教育的重视。儿童文学也因此开始着重探讨，如何从封建桎梏中解放孩子。许多著名作家，如鲁迅、郑振铎、郭沫若等都曾介入儿童文学领域，他们的译介、创作及理论探索为中国现代儿童文学的繁荣奠定了基础，而叶圣陶、冰心、张天翼等人的创作则成为中国现代儿童文学走向繁荣的标志。（三）最后，对世界进步儿竜文学的借鉴和吸收，

6、也是中国现代儿竜文学发展成熟的原因之一。无论从思想内容还是技巧、文学样式上，中国现代儿童文学都从世界儿童文学中学习借鉴了很多有益的东西，这大大促进了中国现代儿童文学的发展。2、简述进入20世纪，特别是20世纪40年代后期，儿童文学发展的新特点。（一）儿童文学具有愈益鲜明的美学特征20世纪，儿童文学不断发展、成熟，日渐表现出与成人文学不同的独立个性，更强调人道主义、幻想成分、快乐原则、幽默意识和智巧之美等。（二）幼儿文学崛起并走向兴盛20世纪后半期，欧美的一些国家已把幼儿文学置于儿童文学的重要位置上，尤其是近期，多国大力出版

7、幼儿读物，以满足幼儿早期教育和学龄前儿童教育的需要。（三）传统文艺形式与现代传播媒介并存，相得益彰20世纪以来，各种传统体裁形式的作品美不胜收，其中古老的民间口头文学中的童话、故事、传说等形式仍然是儿童文学的一个重要来源。同时，随着科技的飞速发展，广播、电影、电视、网络等成为儿童文学的传播媒介，使儿童文学得到更为广泛的流传，而且增添了风采，受到更多的少年儿童，其至成人的喜爱。（四）儿童文学题材、形式、风格呈扇形发展20世纪，儿童文学题材非常广泛，学校题材、动物题材、历史人物和事件、科学知识、科学幻想、探险活动、界国风情、战

8、争中儿童的生活、战争给孩子带来的影响等都大量出现在作家的笔下。20世纪儿童文学的体裁、样式、表现形式更趋多样化。中篇童话、中篇小说继续发展，又出现了多部童话、系列童话和长篇小说；儿童诗派牛出了儿童散文诗的形式；儿童剧本开始成为儿童文学的一种体裁，彫视文学剧本也开始列入儿童文学的样式之中。20世纪儿童文学