09培养作业员工良好的职业行为习惯

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1、培养作业员工良好的职业行为习惯作业大队作业八队庞英军习惯看似只是个人的问题，但是在工作中习惯在一定程度上决定着工作进度、工作质量、工作成效。良好的工作习惯能极大地提高工作效率，而坏的工作习惯则常常拖后腿，成为工作中的障碍。近些年，在作业员工中出现了一些违反规章制度、违反操作规程、品行不端的行为，具体表现为无故请假、出工不出力、迟到早退、消极怠工、进井场不戴安全帽、登高作业不系安全带、不按操作规程施工、随地吐痰、烟头乱扔、脏话连篇等等，这些行为直接或间接的导致员工的素质降低、队伍的施工能力降低、队伍的管理水平降低。因此，在作业队伍中培养员工良好的职业行为习惯显得尤为重要。那么，在员工中培养什么样

2、的职业行为习惯呢？我认为应在员工中培养“人人遵章守纪、操作规范标准、讲言行树形象”的行为习惯。一、以“执行纪律不走样，执行制度不变通”为主要内容，培养员工形成“人人遵章守纪”的行为习惯“遵章守纪”是最基本的行为规范，是一种强制要求，是一种“硬约束”。章纪面前人人平等，不管是什么人，也不论是什么情况，只要违反章纪，就一定会受到惩罚。培养员工形成“人人遵章守纪”的行为习惯，就是要不断地强化员工的纪律观念和规则意识，使强制要求和“硬约束”转变为员工自觉自律的行为,形成一种“软约束”。把自觉地遵守“章纪”作为一种公理，形成一种习惯，成为员工一种共同的行为规范，切实做到“执行纪律不走样，执行制度不变通”

3、。执行纪律不走样，就是要求我们员工要不折不扣地严肃执行各种纪律规定，通过纪律这个外来约束达到纠正行为的目的，使之成为对自身行为起作用的内在约束力。每名员工要自觉地严格执行单位的条规章纪、厂风厂纪、队容队纪等各种纪律规定，培养“遵章守纪”的行为习惯。执行制度不变通，就是要毫不含糊地严格落实各项规章条例，体现制度的刚硬性，绝不能差不多就行。企业制度是要求员工共同遵守的办事规程和行为准则。制度体现规律，要求规范。一种制度如果能被大家接受，就会得到自觉的遵守与共同的维护。制定完善各种制度文本固然重要，而真正执行这些制度更为重要。企业不缺少各种各样的制度，缺少的是对制度的信仰尊崇和严格执行意识。我队在近

4、几年的工作中，认真贯彻落实公司、厂、大队的各种制度，修订、完善、细化了各项管理制度，在制度执行的过程上下功夫，强化制度的执行力，突出抓好岗位责任制的落实，严格执行《员工守则》和《安全生产禁令》，规范操作流程，强化监督考核，确保了各项制度的可行性和有效性，推动了生产经营管理等各项工作的顺利进行。我队成立四年来没有出现违法违纪的员工。二、以“规定动作不变形，杜绝习惯性违章”为主要内容,培养员工形成“操作规范标准”的行为习惯"规范标准”就是员工在施工中所做动作的标准，是员工在施工中所遵循的规范，是一种共性行为。员工必须按照这个标准去操作，不能存在自选动作。在平时的施工中，要严格按照标准去做，用标准规

5、范自己的动作，切实做到“规定动作不变形，杜绝习惯性违章”。规定动作不变形，就是要求员工按照动作的标准去做，形成一种习惯性的动作。不能因为动作简单就随意，不能因为动作复杂就不做，必须用标准来衡量动作是否规范，使强制性规定动作变为规定动作的习惯性，培养“操作规范标准”的行为习惯。杜绝习惯性违章，就是用规定的动作按照规范的操作规程去施工，杜绝违反操作规程的行为的出现。每一个岗位的操作规程都是老一辈经过探索和实践而总结出来的，不能因为我们的不习惯或闲麻烦而改变它，剔除进入施工场地不戴安全帽、登高作业不系安全带等有意识违章和穿不带护板的工靴、用轻微变形的工用具等无意识违章，用规定动作的习惯去杜绝习惯动作

6、的违章。强化《岗位操作规程》的执行力，培养员工操作的规范性标准化行为习惯，杜绝习惯动作的违章行为，使员工的生产行为具有规范性、标准化和可控性。三、以“注重言行举止、加强自身修养”为主要内容，培养员工形成“讲言行树形象”的行为习惯言行举止是一个人的形象，是一个人内在修养的体现，代表一个人的素质。好的言行举止能美化一个人，坏的言行举止能丑化一个人。因此，在日常的工作生活中，我们作业人要特别注重培养良好的言谈举止，提升自身的素质，切实做到''注重言行举止、加强自身修养”，改变社会上对作业工人的看法一一一群没素质、言谈低俗、举止粗鲁的“作业狼”。注重言行举止，就是要求我们作业员工在H常的工作生活中，从

7、细节入手、从小事做起，讲话要文明，做事要老实，做人要诚实，举止要大方。如果不注意，形成不良的行为举止习惯，就会损害自己的形象，影响他人，影响集体。例如：脏话连篇、随地吐痰、烟头乱扔、身上的油泥乱蹭等不良的言行举止，极大地损害了我们作业人吃苦耐劳、粗犷豪放、特别能奉献、特别能战斗的形象。加强自身修养,就是要通过学习文化丰富内涵、慎重选择学习优良品行、注重细节养成良好品行、不断完善提升品味来真正地改变