《办公软件应用实例教程(电工版)》教学指南(教案)

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1、中等职业学校教学用书(计算机及应用专业)办公软件应用实例教程教学指南韦忠坚主编電孑3拿出版壯PublishingHouseofElectronicsIndustry北京.BEIJING-LX.—1—刖s为了配合《办公软件应用实例教程》课程的教学,体现教材的编写特色,更好地为读者服务,编写了此教学资料。教学资料内容有三个部分:第一部分是教学指南,包括了课程性质与任务、课程内容和要求、教学建议.教学时间分配。第二部分是电子教案,采用PowerPoint课件形式。教师可以根据不同的教学要求按需选取和重新组合。第三部分是习题答案,给出了每道习题的

2、解答过程。限于编著者水平,教学资料中有错误或不妥之处,请读者给予批评指正。编者2007年3月《办公软件应用实例教程》教学指南、课程的性质与任务本课程是中等职业学校计算机及应用专业的-门专业核心课程。办公软件应用是本专业的基木技能。它的目标是培养学生熟练应用办公软件解决丁作屮的实际问题,为其后续专门化方向课程的学习和应川作前期准备,并为捉高学生的全面素质、增强适应职业变化的能力和继续学习的能力打下良好的基础。二、教学提要、课程内容、教学要求第1章WindowsXP起步1.WindowsXP的启动和关闭了解WindowsXP的启动和关闭的方法

3、。2.WindowsXP的桌而了解WindowsXP的桌而的组成。掌握桌面图标、任务栏的使用方法。3.WindowsXP的窗I丨了解WindowsXP的窗II的组成。掌握窗口的基本操作。4.WindowsXP的菜单了解WindowsXP的菜单的组成。了解菜单项的约定和菜单种类。5.WindowsXP的对话框了解对话框的组成。掌握对话框的操作。第2章WindowsXP的文件管理1.文件和文件夹了解文件和文件夹的创建及选定方法。掌握改变文件和文件夹显示方式的方法。2.文件和文件夹的管理学握文件和文件夹的重命名、移动、复制、删除等操作。掌握更改

4、文件和文件夹的属性,搜索文件和文件夹,共享文件夹等操作。WindowsXP的计算机管理1.设置工作环境掌握安装卸载程序、设置输入法、安装打印机的方法。2.优化工作环境了解显示属性的设置。掌握磁盘清理、磁盘碎片整理的方法。掌握回收站的管理、病毒查杀的方法。第4章Word2003基本操作1.Word2003的启动与退出了解Word2003的启动与退出的方法。2.Word2003的基本操作掌握文件操作、视图操作、页血设置的操作。掌握工具栏、命令的撤消与恢复、复制少粘贴的操作。第5章制作求职信1.字符格式掌握字符格式的设置方法。2.段落格式掌握段

5、落格式的设査方法。3.文档模板了解利用模板创建文档、创建模板的方法。4.制作图章掌握绘图工具的使用。掌握艺术字的使用。5.插入图示掌握组织结构图的使用。第6章制作个性化的个人简历1.建立表格掌握创建表格、单元格的拆分与合并的方法。2.设置表格属性掌握调整行高和列宽、插入行、列及单元格的方法。学握边框和底纹以及表格和单元格对齐方式的设置。1.拆分表格了解拆分表格的方法。第7章制作劳动用工合同范本1•样式和内建样式学握利用内建样式快速格式化文档的方法。了解修改内建样式的操作。2.自定义样式掌握新建样式、快速套用口定义样式的方法。3.样式的高级

6、应用了解查找和替换、重命名和删除样式的方法。4.批注和修订掌握在文档屮插入批注和修订的方法。了解批注格式设置和在批注中使用姓名。掌握审阅批注和修订。了解打卬带有批注或修订的文档。第8章制作邀请函1.邮件合并掌握邮件合并器的使用。第9章Excel2003的基本操作1.Excel的启动与退出掌握Excel的启动与退出。2.Excel2003的基本操作掌握文件操作、文档窗口操作、视图操作的操作。掌握页面设置、工具栏、数据录入与单元格的编辑的操作。第10章制作产品目录及价格表1.创建表格掌握表格的创建。2.格式化表格掌握设置单元格内信息位置的设置

7、方法。掌握设置单元格背景、单元格格式、单元格边框、隐藏网格线的方法。3.编辑表格掌握插入和删除工作表的行和列、调整列宽和行高的方法。掌握重命名或隐藏匸作表的操作。1.设置表格位置与格式掌握页面设置、分页预览、表格区域的移动、表格格式设置。2.美化页面掌握插入艺术字、用图形补白、插入图片的方法。3.共亨工作簿掌握保护工作表、共享工作簿的方法。第n章制作公司日常费用表1.利用“白动套用格式”创建表格理解数据有效性,并掌握数据有效性的设置。学握自动套用格式、手动设置其他格式的方法。2.利用样式格式化表格掌握创建样式、修改、复制及删除样式、应用样

8、式的方法。3・使用条件格式掌握设置条件格式、更改或删除条件格式的方法。掌握查找带有条件格式的单元格的操作。1.对数据进行排序理解默认顺序排序。学握对数据清单排序、自定义排序的方法。2.对数据进

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