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时间:2019-09-04
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1、泰安市实验学校2009-2010学年第一学期期中学情检测初 一 语 文 一、积累与运用(20分)1.下面词语的书写和加点字的注音全部正确的一项是(A)(3分)A 藐视(miè) 勘测(kān) 德高望重 思潮起伏B、隧(suì)道 唱和(hè) 惹人讥笑 水落石出C、狼籍(jí) 静谧(mì) 留恋忘返 不拘一格D、蹒跚(mán) 蕴含(yùn) 怒目圆睁 寝不安席2.下面句子中加点的成语运用不恰当的一项是(A)(3分)A.今天的班会气氛十分热闹,同学们畅所欲言,各抒己见,直是仁
2、者见仁,智者见智。B.如果掌握科学的学习方法,一定能收到事半功倍的效果。C.“十一”黄金周,各大商场的顾客济济一堂,笑容满面。D.同学们学习的劲头真足,中午休息期间,到老师那儿请教问题的同学络绎不绝。3.下面句子没有语病的一项是( )(3分)A.通过社会实践活动,让我们接触了社会,开阔了视野。B.阅读是认识世界、发展思维的重要途径。C.在学习中,我们要解决和发现存在的问题。D.一进入体育场,大家就看到五颜六色的彩旗和欢呼声。4.下面关于课文的描述正确的一项是(D) (3分)A.《草虫的村落》通过描述草丛中
3、的小动物,主要告诉我们应该保护自然环境和生态平衡。B.詹天佑在勘测线路时,碰到的困难主要是气候恶劣。 C.《怀念母亲》是作者因无法回到祖国感到痛苦不堪而写的一篇文章。D.《唯一的听众》告诉人们,默默的关怀、真诚的帮助、热情的鼓励,能够帮助一个人树立起自信心。5.根据上下句填空。(5分)① ,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)②有所期诺, 。有所期约, 。(《袁氏世范》)③此夜曲中闻折柳,
4、 。(李白《春夜洛城闻笛》)④今年十月十六日至二十四日,全运会在山东济南举办。同样作为东道主的泰安人,请你为泰安赛区设计一句标语口号:和谐中国,全民全运6.根据例句运用的修辞手法仿写句子(3分)例句:这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?清晨,我仰望泰山,看到那薄雾漂浮在山间,情不自禁地喊道:你好,巍峨的泰山!你 ,是 吗? 二、阅读(50分) (一)阅读下面的文字,完成7
5、—12题。(17分)(一)①走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神,每一株树都是我的知己,它们迎面送来无边的清脆,每棵树都在望着我。我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树,我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层,我的头发长成树冠,我的胳膊变成树枝,我的血液变成树汁,在年轮里旋转、流淌。②这山中的一切,那个不是我的朋友?我热切的跟他们打招呼:你好,清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?你好,飞流的瀑布,你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有
6、气势。你好,陡峭的悬崖,深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯,你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好,悠悠的白云,你洁白的身影让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的云雀,你叽叽喳喳的在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是飞行中看到的好风景。(二)①多谢西风!②它把后园的桂花一齐吹放了,桐叶的飘零与黄花的憔悴,是诗人的形容词。这里只有花的芬芳,水的澄清,天的庄严而纯洁,以及一切虫儿的歌唱。③我曾徘徊池边。那池中的游鱼,两两三三,交头接耳地过去了;戏水的白鹅,清影在波中浮耀,红掌儿翻向青天,年轻的鱼儿羞躲了;绿衣仙女似的翠鸟儿
7、,嘤然一声,仿佛是报道晨妆才了;白鹭有时飞到堤边,静悄悄地站着,恰似一个披蓑的钓叟⑴。④我曾小立断桥。天末彩霞,倒影池塘之中,一片红光似火。我小立断桥,消磨了几度黯淡的黄昏,痴等新月的东升,惊醒了栖鸦之梦,垂杨倦了,桂花在隔院送香,黄橙添盖了颜色,青藤横撑了纤腰,天上的星儿摇摇欲坠。⑤我曾慢步登楼。郭外的山光,郊外的村庄,遍野的牛羊,浅水湖中,尚有残荷点点:不是残荷,仿佛是落花片片,莫不是荷花又重开了?树叶青青,有如青草之争妍;雁儿阵阵,有如夏云之飞翔;苍烟渺渺,和着轻云袅袅,是谁在那儿嘘气如兰?望不断的天边
8、,也有蝶儿成双的飞舞,也许有莺儿歌唱,燕子裁衣。注:⑴叟:读sǒu,年老的人。7. 给家点词语注音(4分)树冠( ) 湛( )蓝 黯( )淡 袅( )袅8.短文(二)写的是 季的景色,请摘录原文语句说明。(2分)9.怎样理解(一)第②段中的“热切”和(二)第①段中的“多谢”?(2分)答:10.写景状物,有时会通过各种感官的感受来摹写,从短文(二)第②段中摘录出从不同角度
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