世界是永恒发展

《世界是永恒发展》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、世界是永恒发展的《祖孙三“带”》事物是变化发展的新生代（现在-距今0.7亿年）中生代（距今0.7-2.5亿年）晚古生代（距今2.5-4.0亿年）早古生代（距今4.0-6.0亿年）自然界是发展的人类交通运输的发展人类社会是发展的资本主义社会社会主义社会“有材料统计，近三十年来，人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。到2003年，人类知识比1995年翻一番；到2010年，很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展；到2020年，知识将比1995年增加3到4倍；而2050年时人们所动用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，即99％的科技知

2、识是新总结出来的。”人的认识是发展的自然界是发展的“有材料统计，近三十年来，人类创造的知识总和大概等于过去两千多年来的总和。到2003年，人类知识比1995年翻一番；到2010年，很多方面的知识将出现爆炸性的突破和发展；到2020年，知识将比1995年增加3到4倍；而2050年时人们所动用的科技知识中，20世纪末的知识可能只占1％，即99％的科技知识是新总结出来的。”人类社会是发展的人的认识是变发展的一、世界上任何事物都是发展的——发展的普遍性二、发展的实质1.什么是新事物？什么是旧事物？新事物是符合客观规律，具有强大生命力和远大前途的事物（东

3、西）。旧事物是同客观规律背道而驰、正在日趋灭亡的事物（东西）。①运动、变化、发展之间的关系表明事物不是绝对静止的，不是凝固不变和僵化的。联系：区别：运动作为物质的存在方式，是一般的变化。变化既有上升的、向前的、进步的，也有下降的、向后的、退步的。发展是上升的、向前的、进步的变化。没有直接表达或规定运动、变化的总体性质和趋势揭示了运动变化的趋向性。2、把握发展要着重注意两点②、发展的实质：是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。课堂小结自然界是发展的人类社会是发展的人的认识是发展的一切事物都是变化发展的（原理）发展的含义判断新旧事物的根

4、本标准正确理解发展的实质（事物的前进和上升，新事物的产生和旧事物的灭亡）(三个是否克服三种错误标准)选择题。（单选）1.“世异则事异，事异则备变”这句话在哲学上启示我们（）A.认识只有回到实践中去才能成为依据B.思想要适应变化了的情况C.发挥主观能动性要以事实为依据D.对具体问题要做具体分析B2.下列关于变化和发展的关系理解错误的是（）A.任何发展都是变化B.任何变化都是发展C.发展的实质是指前进的、上升的运动和变化D.任何发展都是变化，变化包括发展答案在选择肢上，请选谁按谁。3.唯物辩证法认为，发展的实质是()A、宇宙中的一切变化和过程B、运

5、动中所发生的状态乃至性质的变化C、事物的前进和上升，是新事物的产生、旧事物的灭亡D、数量的减增、位置的变更4.科学家不断培育良种的一个重要原因是因为某些农作物品种在种植几年后，其品质会逐渐退化，由此导致其产量降低，抗病虫害的能力下降。这表明发展是()A、由小到大，由弱到强的过程B、发挥人的主观能动性的结果C、事物内部矛盾作用的结果D、新事物代替旧事物的过程CD我们唱着东方红当家做主站起来，我们讲着春天的故事改革开放富起来，继往开来的领路人带领我们走进新时代！请问这段歌词包涵了那些哲学道理，并结合亲身感受谈谈党是怎样带领我们走上发展之路的？对不起

6、，错了，请再努力！非常正确掌声鼓励！要明确区分新旧事物的标准是否符合客观规律有没有强大的生命力有没有远大的发展前途根本标准:(有机整体不可分割)新旧经济特区“三个代表”思想毛孩的出现电脑算命判断新旧事物时，人们容易出现的错误标准有哪些？为什么？试举例说明议一议1、以事物出现的时间的先后来判断一个事物的新旧2、以事物的一时力量的强弱、发展速度的快慢、是否成熟和完善来判断一事物的新旧3、从事物的名称、旗号等表面形式上判断新旧事物三种错误标准：