门店员工稳定性的看法与措施

门店员工稳定性的看法与措施

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1、门店员工稳定性的看法与牯施员工的稳定性由:工作氛围、职责岗位的确定、T作范围合理、工作内容规范、薪酬奖惩公平得当等方面决定。因为员工不仅是某项工作中的丄具,其主动性、积极性和创造性才是公司生存发展最大作用力。而要员工支持,就必须建立合理的工作机制,才是调动员工积极性,主动性的重要途径。一个有效的工作机制需要进行规划、设计后考量实施。工作机制的重点在于:1、制度;2、是员工培训;4是考核评价5、是工作氛围的创建,员工参与性、沟通水平是关键。工作机制的执行是检验具有效性的关键。一、制度:公司运行需要各种制度,同样,对员工要制定出合理

2、的制度,才能有效调动员工的积极性和主动性1、薪酬制度薪酬是员工稳定的直接因素,然而,优厚的薪酬有时不一定都能得到员工满足。如果薪酬体系不能做到内部公平、公正,并与外部市场薪酬水平相吻合,员工易产牛不满情绪。员工的这些不公平感不能及时解决,将会肓接影响员工工作积极性,出现消极怠工、其至人才流失的现象,从而影响到企业产品和服务的质量。有效解决劳资平衡的问题,是提高员工满意度,激发员工积极性的关键。所以薪酬决策时应综合考虑岗位相对价值、薪资水平、个人绩效三要素,以它们作为制定工资制度的基础。并制定考核评价制度,使员工通过考核來评价个人

3、的薪酬水平,知道做得好与差对自己的薪酬收入具体的影响,有利于充分调动员工积极性,并使员工的努力方向符合公司的发展方向,推动公司战略目标的实现,使公司经营目标与个人目标联系起來,实现企业与个人共同发展。2、奖惩制度:人是有荣誉感和耻辱感的。荣誉奖励是员工努力或积极性重要基础。奖励可以促成员取得高绩效,取得高绩效后又冇值得奖励的东西,两者是相互相成,互为促进的关系。奖惩制度不光要奖,而且要惩,惩罚也是一种激励,是一种负激励。负激励措施主要有如淘汰激励、罚款、降职和开除等。3、竞争机制:竞争对于调动员工积极性很重要。健康的公司是能者上

4、,弱者下的局而。末位淘汰制是竞争机制的一个具体形式,实行末位淘汰制,能给员工以压力,能在员工Z间产生竞争气氛,有利于调动员T积极性,使公司更富有朝气和活力,更好地促进企业成长。4、岗位晋级制度:即建立适当的岗位,使工作职位具挑战性,并促进员工对于工作希望指很大,不同的岗位都需耍具备相应的职业水平,岗位晋级也是提高员工职业水平的一个途径。岗位晋级制度需要注意:一是要合理设置职位,二是要适才适位,三是岗位可合理升降。5、口标制度:人生是有F1标的,工作是达成人生口标的重要因素,而工作也要有目标不。冃标具冇明确员工责任,引导和激励工作

5、行为的作川。人只冇不断对高冃标的追求,也才能启发努力向上的动力。每个人实际上除钱目标外,还有如权力目标或成就目标等。管理者要善于挖掘侮个人或隐或现的目标出来,并协助他们制定详细的实施步骤,在随示的工作中引导和帮助他们,使他们白觉、努力实现其目标。二、工作氛围:人是冇对基木生活需求、安全感、归属感、地位与尊重自我实现。公司要努力满足员工的各项需求,如提供稳定可靠的就业,满足员工的牛活需求和安全感。归属感是指员工在金业中能有家的感觉,在这一层次上感情、人文因素要人于经济因素。人员之间的密切交往与合作、和谐的上下级关系、共同的利益等都

6、冇助于增强员工的归属感,而员工的归属感是企业凝聚力的基本条件。地位少尊重是指人的社会性使每个人都耍求得到社会的承认打尊重。当下社会,经济收入和职位往往是社会地位的一种体现。自我实现是指当前血的需求基本得到满足以后,人们将产生进一步发展、充分发挥自己的潜能的需求。人的需求层次是逐步加深的,只有满足了前一层次的需求后,才会追求更高层次的需要。除了基木生活需求外,情感需要上至关重要的,因此,工作氛围対调动员工的积极性,主动性具有重要的意义。创建好的工作氛围有儿方面:尊重:重视员工的价值、感觉和地位。如无视视员工感受,不尊重员工,将打击

7、员工的积极性,使其工作仅仅是为了获取报酬,工作氛围就只是一个工作场所而以啦。上下级Z间的和互尊重有助于企业员工Z间的利谐,有助于团队精神和凝聚力的形成。因而,尊重是提高员工积极性的核心。参与:员工都冇参与管理的要求和愿望,创造和提供一切机会讣员工参与管理是调动他们积极性的有效方法。通过参与,形成职工对企业的归属感、认同感,可以进一步满足自尊和自我实现的需要。工作:工作表面是员工换取薪酬的一种生活方式,实际是职工一•种口我实现感的途径。工作本身貝有层次性的,工作岗位与程度的不同,会更好地发挥员工工作积极性,使员工需要考虑如何才能使

8、自身更冇价值。这需要对员工的工作要冇合理定位,人冇所用,人尽其用。科学的工作分配可以参考以下几点:一是要让员工能够感觉到自己从事的工作很重要、很有意义;二是要让员工能够感觉到上司一•直在关注他重视他;三是要讣员工能够感觉到他所在的岗位最能发挥自己的聪明才智;四是

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