高中作文-高二作文-议论文-人文情怀与科学精神的碰撞与融合

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1、高中作文-高二作文-议论文-人文情怀与科学精神的碰撞与融合这是一个伟大的时代,伟大的时代需要伟大的精神力量推动着发展,而人文情怀和科学精神正好似这力量之潮的两股水流、两朵浪花,当它们在我们的生活之海中相遇时,又会出现怎样的场景呢?人类社会的生产和发展,最先出现的应该是人的生存和生活,再出现了人文。而为了提高生活的质量,提供人文关怀的保障,科技便应运而生。它们之间就像海生浪,新浪推旧浪一样,彼此不同却又密不可分。“工欲善其事,必先利其器”。科技的进步是推动人文关怀实现的保障和提高生活质量和效率的催化剂,还记得我国上世纪60年代初期“三年自然灾害”时期吗?当时

2、的广大农民颗粒无收,饥荒肆无惮忌地蔓延,而那时有良心的学者和官员,无不想给予国民以人文关怀的,可是由于科技水平的落后,分配粮食几乎如同白日做梦。到了70年代,像一声巨响震撼世界,袁隆平培育出釉型杂交水稻,满足了成千上万甚至上亿人的粮食需要。这不正是科技为人类关怀提供保障的体现吗?又正如当下流行的“生态人文”“低碳生活”一样,若没有节能型电油混合动力汽车的出现,若没有滴灌技术等环保科技的发明,我们何谈“爱自然如爱自己”的口号呢?科技正如新浪,不断地动人文的旧浪。不是一切科技都能用来改善生活,推动社会的,只有具有人文精神,才能让科技发挥正当的作用,尽其所用。自

3、二战以来,一种新型能源一一核能风靡全球,不到一个世纪,全球几乎都能听到关于“核”的讨论。而核能正如一把双刃剑,在有人文精神、有良知的人手里,就能用来发电,而在良知泯灭的人手里,它就能用来威胁人类,毁灭地球。在这个时代里,这样的事例比比皆是,克隆技术、转基因技术、网络技术等等,这些科技仅仅在有人文的保证下才能发挥巨大的正能量,推动社会发展。这就好比人文的旧浪抵着科技的新浪,不至于使其喷涌或淹没。归根结底地说,科技来源于生活,以生活为基础,不断地促进生活水平的提高是科技发展的根本目的。伟大的发明家爱迪生,正是生活中认真观察,全力以赴探索,才发明出电灯以替换弊端

4、颇多的油灯和汽灯。与此同理,人文也是基于生活的,它的目的也是让生活变得更美好。生活就如大海,不断生成科技与人文的浪花没有科技作为支撑的人文是虚无缥缈的空想,没有科技作为动力的生活是疲惫低效的爬行,而没有人文良知的科技则是涂炭生灵的恶魔,没有以生活为起点和目的的人文是浮华无用的废品和装饰。人文和科技源于生活而高于生活,我们只有用高于这个时代的想象与认知,以适应这个时代的情感和思维,投身到为这个时代作出贡献的事业中去,把人文情怀和科学精神的碰撞变为融合后,才能正确地处理人文、科技和生活之间的关系,促使人类人类社会不断向前发展,让我们在这个社会中生活得更幸福、和

5、谐!

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